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歡度六一小學作文集合6篇

欄目: 兒童節作文 / 發佈於: / 人氣:1.46W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的歡度六一小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡度六一小學作文集合6篇

歡度六一小學作文1

今天,是我們清林小學全校學生最想來的日子,就是六一跳蚤市場,是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。

這一天的來到,早早的我來到學校,立馬開展工作準備。上完早讀,我們全班同學來到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶着牌子,認認真真做好自己的職業,我的財務員。開始了,可真是熱鬧,人來人往的,我還沒有來的急怎樣把零錢準備好,就馬上有人買東西了。可惡的是!同學們都沒有把標籤貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊塗,還好錢方面沒什麼差距。換班了,到我去買禮品了,我看中了一隻小烏龜,買了下來。其實,我還想買一盤仙人球盆栽,但我怕放在教室裏讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當義工,但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽,這樣會很危險的,我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的。

跳蚤市場圓滿結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

我的感受是:學校舉辦這個調蚤市場真是讓我大開眼界,讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

歡度六一小學作文2

盼星星盼月亮,盼到了我們的節日“六一兒童節”。這天,我興奮地來到學校,活像一隻剛被放出籠子的小鳥,在湛藍的天空中自由自在的飛翔。為了慶“六一”,我校舉辦了《班班有歌聲》活動。都説童聲是天籟之音,果不其然,今天讓我大開了眼界。有充滿童真的《數鴨子》;有氣勢威武的《游擊隊歌》;還有那節奏歡快的《每人伸出一隻手》。

終於輪到我們班表演了,我們拿出了自己班的絕活——集體歌舞表演《春天舉行音樂會》,隨着緩緩的音樂,我彷彿置身於春風春雨中,伴隨着輕快的旋律不停地舞蹈起來,像一隻可愛的天鵝在藍天白雲中翱翔,直到耳旁突然傳來“哈哈”的大笑聲,我才知道我們的演出已經結束。歌唱比賽已經結束了,可那優美的旋律還在我腦海中久久的迴盪,最後我們班得了個最佳風采獎呢!歌唱結束後,我們又迎來了第二個節目——運球比賽。不知怎麼回事,今天我們班的同學個個精神抖擻,就連平常較差的個別女同學,也自信滿滿的。

比賽現場呈現出一幅“場上運球手鉚足幹勁使出混身解數,場下同學們加油助威吶喊震天”的火爆景象。我們班以全年級第二名的運球比賽結束了本次的活動。我們在發揚拼搏,團結協作,歡歌笑語中度過了一個開心而充實的“六一”。我相信這個“六一”將在我童年的成長記憶中留下一次深刻的印象和美好的回憶。

歡度六一小學作文3

5月30日,陽光燦爛,我的`心情也跟天氣一樣,因為我們學校組織了跳蚤市場體驗活動。

跳蚤市場活動開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長江七號”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號商鋪。

開始營業了,我們認真的把東西擺放好,我和幾個同學異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯過,大減價大減價。”好久沒見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機一動,想了個好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價,大減價,過來瞧一瞧,看一看,然後用小棕熊的頭夾住紙,經過的同學、家長和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最誇張的是,一本書原價15元或25元的書,我竟然賣1。5元、2。5元,因為價格便宜,所以很多人來購買,最後我們的東西全部賣完了。

這一次的跳蚤市場體驗活動,我們玩得很開心,也鍛鍊了我們做生意的智商。

歡度六一小學作文4

今天是“六一”兒童節,很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。

一大早青少年宮內已人頭攢動、熱鬧非凡,這裏成了歡樂的海洋。

我們領取了製作蛋糕的必備工具後滿懷信心地走向製作台,製作台上有:一隻麪包、奶些油和裝飾品。接下來就是發揮我們聰明才智的時間了。

作品的題材選什麼呢?媽媽由於加班,兒童節不能陪我們一起度過,心裏好很失落。我要做一個“金龜找媽媽”的蛋糕。

一隻金龜找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因為它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節也沒法陪它過,它只能孤單地對着喇叭花埋怨……

首先我在蛋糕的表面和側面均勻地塗上奶油,然後用奶油擠花袋塗上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結的心情。中間放上一隻牽牛花,一隻金龜躺在花瓣裏顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌着,無法顧及自己的孩子。

這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因為隨着年齡的增長,屬於我的兒童節已屈指可數了。

歡度六一小學作文5

“五十六個民族五十六枝花,五十六種語言匯成一句話”,今年的六一兒童節,我校每個班代表一個民族,向全校展示這個民族的特色。

我們班展示的是滿族,班裏準備了射箭遊戲。從沒碰過箭的我,立刻試了試。把箭架好,勾住繩子,放手,並往前一推,助它一臂之力。結果箭沒有想象中那樣往前飛,而是像泄了氣的皮球,無力地往前竄了一下,便掉了下來。照這樣試了好幾次,一樣沒中靶。別的同學是怎樣中的呢?我停下來仔細觀察了一下,他們好像沒有往前一推這個動作,而是直接放手。

箭彈得出去嗎?我半信半疑地試了試,雖然沒有中靶,但比剛才好多了。調整一下,再加大馬力,“砰”進了圈內。太棒了!我心滿意足地結束了滿族之旅,馬不停蹄地去其他民族。

於是,我去了介紹傣族的五班。剛進門,就接到了水的洗禮,涼絲絲的,夏日的炎熱減少了許多;在代表獨龍族的四班,我品嚐了酸甜的檸檬水,還印了美麗的紋身;在代表朝鮮族的一班,我練了平衡力,頂着碗走了一圈,並且留影做紀念;在介紹維吾爾族的五一班,我品嚐了美味的葡萄乾,並且來了一場頭腦風暴。

這次的六一兒童節讓我受益匪淺,瞭解了許多民族的風俗,玩了有民族特色的遊戲,品嚐了各民族受人喜愛的美食,讓我歡度六一!

歡度六一小學作文6

今天是六一兒童節,我們吃完早飯,就去了操場,等張建斌校長宣佈無批評日之後,我們的心沸騰起來,等主持人宣佈“英華小學六一兒童節六一遊園開始!”我們叫起來了。

張老師説解散之後,我們班就“消失”了,除了幾個想給老師幫忙的幾個同學,剩下的就得一個一個從校園找了,要是遊園一直不結束的話,你估計到明天都找不到我們。

我第一想玩的遊戲就是一二年級的,因為哪裏的遊戲很簡單,想要第一張獎卷很簡單,但是要有耐心,不然的話,你肯定一個遊戲也玩不成,知道為什麼這裏人多嗎?因為一二年級的孩子又不傻,高年級的遊戲肯定難,他們肯定玩自己年級的遊戲,不然玩了半天一個獎卷估計也沒有。

我去了二年級的“宇宙飛行”,就是讓紙飛機進呼啦圈,我在那等了半天,我就沒耐心了,而且還是曬着,我一看旁邊的遊戲,人很少,就去了那裏,那兒是“撿泥螺”,到我了,我和一個小矮個比,老師説找一個和我一樣高的人,我就找了一個人,後來我贏了。

我們我們會到教室,看了兩節課《跑男》,就走了。