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關於六一作文500字 不一樣的“六一”

欄目: 兒童節作文 / 發佈於: / 人氣:2.54W

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的關於六一作文500字 不一樣的“六一”,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”

關於六一作文500字 不一樣的“六一”1

努力了一早上,期待的下午終於來臨了,一到班級,就看到了親愛的同學,他們的服裝各異:有人穿打拳的衣服、有人穿跳舞的衣服、還有的人穿連衣裙……

過了一會兒,老師用麥克風説:“現在我宣佈三年二班聯歡會,現在正式開始!”主持人沈鋭毅説:“我們先請陳瀚同學為我們帶來葫蘆絲獨奏《龍的傳人》。”,説着,陳翰拿着他的葫蘆絲走上了台,擺好姿勢,吹起了葫蘆絲,那真是天籟之音,你聽“嚕!叮!……”

我們今天也看了許多而有趣的表演,但是令我印象最深刻的是我、AAA、BBB表演的小品——《家長會不會》,我們一直都不緊張,但我心裏有點兒驚訝,因為我都沒拿過麥克風講話,所以我的心一直跳着,彷彿一頭牛要衝出我的胸口,但是我最後冷靜了下來,就慢慢地講着。在講的過程中,大家笑着,我想:原來我講的不錯。嗯!我要講到最好!最後我一鼓作氣,用更好的音調、情緒講着。最後獲得了大家的掌聲……

接下來是同學們期待的交換禮物環節,鄭老師拿着話筒説:“我先不交換禮物開始,規則就是每十個人上台抽籤,拿下去後,不能撕開。等換獎時才能撕……”輪到我了,我的心告訴我:“看到哪個選哪個。”等大家都抽完後,開始兑獎了,我走上兑獎區,打開號碼紙,説:“16”號。”我想:哦!哎呦喂,給我準備什麼東東?我接過一看,是一個快遞式的包裝,按起來軟軟的,打開一看,哇!是迷你桌球!總之,從打開到回家,看到我禮物的人,都要跟我換禮物,但我都拒絕了,因為早上老師説過了:“無論你抽到什麼東西,無論好壞,你都要好好珍惜它,因為它那是同學精心準備的!”

我心想:今天六一,我過得非常快樂,但是以後就不會再有了。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”2

今天是六一國際兒童節。從我四歲起,每年的這一天,媽媽都要帶我來一個很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。

肯尼亞是個十分貧窮的國家,有許多沒有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這裏的小孩都還不到三歲,有的剛剛出生就被送進來了。

我很喜歡去孤兒院。老師説,人類是個大家庭,我們要相互關愛,就像非洲草原上一羣斑馬遇到了一羣大象一樣。

媽媽有空就會帶我去,在這裏媽媽一邊喂小寶寶,一邊給我講我小時候的事情。我也特別喜歡看小寶寶,他們的眼睛大大的,手小小的,但是很軟。

不過,今年的六一節有點不一樣。因為我終於可以像媽媽一樣,成為真正的義工了!孤兒院的阿姨給我穿上工作衣,我還有了自己的工作牌。

我準備了好多玩具帶給小朋友,還準備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下,我就把玩具發給他們。可是他們一點也不聽話,只顧自己玩,有的還爬着逃跑了,根本不肯老老實實坐着!喬治一直在嘬手指, 阿蓮娜又哭了,里昂扯掉了哈桑的圍兜……

阿姨説:“安妮,你唱歌吧,他們喜歡聽唱歌。” 我就開始唱。果然他們都安靜下來,小查理還幫我打拍子呢。我把我會唱的歌都唱了,有的小寶寶還會給我鼓掌呢。

一個下午很快過去了,回家的時候,我緊緊靠着媽媽坐在車上。有媽媽的孩子真幸福啊!媽媽摸摸我的頭髮誇我,不錯,長大了,學會照顧別人了!

關於六一作文500字 不一樣的“六一”3

六一兒童節,別的小朋友都在計劃着怎樣玩,我就計劃着到哪裏去?爸爸要工作,周圍的很多人都要工作,我最後只能跟着媽媽去店裏上班。

到了店子裏,我一下子就把作業做完了。站在門口四處看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦牀,有的小朋友在玩旋轉木馬,他們都在高興地過六一。四周的遊樂設備,我都玩過很多次了。它們對我已經沒有了吸引力。媽媽看我站在門口東張西望,知道我沒事做就走過來對我説:“如果沒事做可以去喊麥,(就是站在門口門歡迎客人進店選購)現在人多隻要你喊15分鐘就有五元報酬。”

我聽了,高興得跳了起來,立刻帶着小蜜蜂站在門口想要大聲喊。第一次喊的時候感覺自己都聽不見自己的聲音,還是膽子太小。媽媽悄悄對我説:“寶貝,15分鐘可以有五元報酬,難道你不想要嗎?”我聽到“不想要”這幾個字,瞬間怒了。我這是在賺錢呢,難道不想要零花錢了嗎?我努力地又嘗試了幾次。

路過的大人、小朋友紛紛投來讚許的目光。我隱隱約約聽見一些大人稱讚説:“那個小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。

頓時,媽媽的店裏人潮洶湧。看着那麼多人進來,我覺得媽媽今天肯定能賺很多錢。我今天的報酬也不少,還過了一個跟別人不一樣的六一兒童節。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”4

一週前,大隊部通知我們為慶祝六一兒童節,學校將舉行圖書換購活動。5月27日下午,活動在操場上如期進行。同學們帶來了珍藏的圖書,有《米小圈上學記》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同學將書籍整齊地擺放着乒乓球枱上,草地上,等待同學前來。

為了這次換購,我讓姐姐把我寒假看過的,丟在她家的好幾本書,給我快遞回來。我主動出擊,懷抱着自己的書,穿梭與各個攤位,尋找心儀的書,隨時準備換購。我在楊吳至全那裏找到了最愛-偵探類《超級偵探組-古廟神獸》,當我正在思考如何遊説他,用我手中的書跟他交換時,半路殺出個程咬金,也看中了這本偵探書。我趕緊把自己準備的書全部拿出來給楊吳至全,只要他願意跟我交換,我的書任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠裏的毒蠍子》,因為這一系列的書籍,他獨缺這一本。哈哈,有驚無險,換購成功。我明白了,做事要積極主動,遇到問題時,要想辦法解決。

之後,我用《查理九世》與同學換了一本《歐.亨利的短篇小説》。起初,我沒報多大希望的,沒想到同學居然同意了,我欣喜若狂,決定換一送一,又送了一本書給同學,同學用我送的這本書和其他同學換了一本她更喜愛的《笑貓日記》。

書籍是我們的好夥伴,六一是我們的專屬節日。圖書換購慶六一,是一次很有意義的活動,同學們各取所需。同時從活動中,我領悟了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的含義!

關於六一作文500字 不一樣的“六一”5

“六一”兒童節要到了,朱老師給我們舉行了詩詞大賽,來慶祝節日。

在上個星期的初賽後,我們班有18個選手進入決賽,其中也包括我。我們三人一組,一共分成六組。

比賽開始了,第一關是“對答如流”。我胸有成竹地等着。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風又綠江南岸的下一句是?”朱老師話音未落,我就説出了答案:“明月何時照我還。”大家聽了為我鼓掌。

接着是搶答題了。開始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆説:“你動作最快,負責舉手,然後我們三個一起回答。”我們剛商量好,答題就開始了。屏幕一出現畫面,我看是《三字經》裏的幾句話的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們三個響亮地答道:“人之初性本善,性相近習相遠。”朱老師笑眯眯地説:“答對了,加十分。”我們三個互相看了看,笑着説:“加油。不拿到一等獎絕不罷休!”

就這樣,大多數搶答題都成了我們的加分題。第二關是看圖猜詩,第三關是連字成詩,這對我們來説都是小菜一碟。比賽結束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來,我們組是120分,遙遙領先。

朱老師給我們頒獎,我們一等獎的獎品是一袋48色的馬克筆!

這真是個與眾不同的“六一”兒童節呀。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”6

在我們成長的道路上,會有許許多多令我們難以忘懷的事。而今年的“六一”是我們在汶川大地震後過的第一個節日,將會是我一生都不會忘記得。

一年一度的“六一”兒童節來臨了,學校也為此準備了豐富多彩的活動等待着我們。星期四,學校讓我們各個班同學下課去科學室領東西。一陣歡呼過後,我們把一大箱子的禮物扛到了教室。教室裏的同學看到這麼多東西,不停地驚訝地叫着:“哇?哇!”接下來,是我們最開心的時刻——發禮物,我們每個人的禮物都有滿滿一袋,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。老師還宣佈,明天去影劇院搞慶祝!

可是誰能又想到,當我們津津有味地吃着節日的糖,歡歡喜喜地慶祝着“六一”兒童節的時候,而四川災區的小朋友卻安安靜靜地看着書,沉浸在悲痛的心情當中,彷彿只有這樣,才能撫平他們心中的傷痕和痛楚。

是啊!災區的小朋友還處於水深火熱的境界中,難道這個“六一”兒童節不屬於他們嗎?在災區小朋友的眼中,也許這個“六一”兒童節早就被淡忘了,即使知道,堅強的他們也高興不起來。同時我也在心中默默地祝福災區小朋友:“堅強、勇敢,‘六一’平安、快樂!”

“六一”兒童節是屬於大家的,讓我們也給災區小朋友寄去我們的温暖,一起興高采烈地歡度着自己的節日吧!

關於六一作文500字 不一樣的“六一”7

“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲迴盪在空中,到底是在做什麼呢?不明究竟的人一定是一頭霧水,其實是我和小夥伴們一起過一個不一樣的“六一”兒童節而進行的遊戲活動。

我和小夥伴們一起玩了我最喜歡的遊戲——大富翁。遊戲規則是,石頭剪刀布,誰贏誰就先擲篩子,篩子的點數就是行走的步數。如果篩到六就可以再篩一次,看誰先到終點,誰就是遊戲之王。

遊戲即將開始,我們聚集在一起熱烈的討論着,甚至摩拳擦掌、躍躍欲試,準備和對方大戰一場。這時只聽見表弟一聲:“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背後,口中齊喊:“石頭剪刀布!”説到“布”的時候,個個都瞪大眼睛,抿緊嘴巴警覺地看着對方,生怕自己輸!第一輪表弟快速出了“剪刀”,妹妹出“布”,所以表弟獲勝。他呀,就像一隻驕傲的孔雀,抬着下巴,臉上掛滿了燦爛的笑容,仿若盛開在陽光下的向日葵,他開始走擲篩子在棋面走步。

輪到我和表妹對決了,我絲毫不敢放鬆,屏住呼吸,兩眼死死盯着妹妹的手,只見妹妹抬手一揮,一把“剪刀”出現在我的眼前,我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹,表妹眼淚都要流出來了,我於心不忍,就對她説:“別掉眼淚,我讓你一次,咱們重來。”這次我故意讓着她,稍微慢出了一點,讓妹妹獲勝。妹妹可開心了,小臉紅撲撲的,就像紅蘋果一樣可愛,看着妹妹開心的笑容,我的心裏也美滋滋的。

其實輸贏並不重要,友誼才是最可貴的。正是因為這個小小的插曲讓這個“六一”兒童節更有趣,也讓這個“六一”兒童節變得不一樣。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”8

今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節,可是因為5月12日那場巨大的地震,打破了我們快樂的學習和寧靜的生活,爸爸、媽媽還在忙着抗震救災,根本沒有時間照顧我們。

無情的地震讓本來快樂、高興的“六一”兒童節失去了應有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。

看着到處是帳篷、到處是抗震救災的場景,我的腦海裏不禁想起去年我們過“六一”時表演節目、做遊戲的情形,我想,如果不是發生大地震,今天我們應該高高興興過節日的,不知道現在重災區的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病牀上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活着是多麼幸福呀!

我特別難忘敬愛的温總理那天看望北川小朋友説的話:“既然你們倖存了下來,就要好好活下去!”,是呀,大地震多麼殘酷無情,但災區人民堅強樂觀、全國人民奮力抗震救災深深感動了我,我希望災區小朋友早日忘記災難忘記傷痛。

同學們,我們要堅強起來,我相信,我們的家園很快就會再次響起歡快的笑聲,我們也會很快回到學校上課和嬉戲,我們的生活、學習很快就會恢復正常。

2008年這個和以往不一樣的“六一”兒童節將永遠記在我的腦海中。(於教育週刊2008年9月24日第286期發表)

關於六一作文500字 不一樣的“六一”9

純真的童年,是多麼的快樂。花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清涼的河水,鳥兒喜歡蔚藍的天空,而我們小學生最喜歡的就是六一兒童節了。今年我們過了一個難忘的六一,不一樣的六一。

學校為了慶祝六一兒童節,特別舉行了一年級成為少先隊員的入隊儀式,伴隨着莊嚴的國歌聲,五星紅旗迎風飄揚、冉冉升起,我們為一年級同學佩戴上了鮮豔的紅領巾。只見他們個個神采飛揚,英姿颯爽,眼中透露出成為國家棟梁的壯志之情,讓我們親愛的齊校長露出了欣慰的笑容,同時激勵我們奮發圖強,努力成長為擔當民族復興大任的新時代好少年。

在烈日炎炎下,我們還開展了小集市義賣活動。同學們紛紛拿出自己心愛的小玩具、小物品參加義賣。看!這邊有人開始討價還價;那邊有人開始拼命吆喝推銷產品;還有的在精心數着同學們準備捐助的錢幣。哎呀!現場的氣氛比今天的天氣還要熱火朝天!最後,同學們毫無保留把全部的錢都獻給了兩位重病同學,希望他們早日康復。

在六月一日,陽光下成長文藝匯演讓我們大飽眼福。有快板《弟子規》、非洲鼓表演《非洲印象》、武術表演《盛世三中》,還有……但,最最搶鏡的莫過於親愛的老師們表演的《咖喱咖喱》了!只見老師們跳的津津有味,同學們都被深深的迷住了,紛紛給老師們點贊,掌聲如雷,跟着節目一起互動起來,全場沉浸在歡樂的海洋裏!

啊!六一兒童節,你今天的豐富、獨特、快樂,像一塊五彩石深深的.沉落在我的腦海裏,期盼我們來年再見!

關於六一作文500字 不一樣的“六一”10

星期五,我們班組織了“六·一”兒童節慶祝活動。每個人都興奮得恨不得蹦起來,別提多熱鬧了。

下午,我一到教室,便大聲地叫起來:“哇!教室變得好漂亮啊!”偌大的教室像佈滿氣球和綵帶的天堂,同學們的臉上也都洋溢着開心的笑容。上課鈴聲一響起,兩位主持人宣佈活動正式開始。

首先,讓我們眼前一亮的是四位同學帶來的小合唱。音樂響起,“百靈鳥“們一展歌喉,放聲歌唱。接着,還有我最喜歡的節目——腦筋急轉彎,只可惜,我一題都沒搶答到。每一個節目表演結束,教室裏響起熱烈的掌聲,氣氛非常熱鬧。

節目很快就結束了,大家都覺得意猶未盡,於是便開始玩遊戲——搶椅子和踩氣球。這下班級所有的同學便炸開了鍋。我們男生和兩位阿姨對陣,大家可高興了。第二輪的時候,明明是我先搶到椅子的,結果被趙嘉豪賴皮賴了過去,想想就覺得不甘心!

在這次活動中,最緊張的要數踩氣球了。我們分成兩組,男生組和女生組。比賽開始,觀看的同學們都扯着嗓子喊:“加油!加油!“。比賽的同學們全力”參戰“,有的累得氣喘吁吁,有的早早便光榮”陣亡“,有的蹦得滿頭大汗……

在既緊張又激烈的氣氛裏,在同學們的歡聲笑語中,我們結束了今天的慶祝活動。大家結伴離開學校,心裏仍舊盪漾着感動和温暖。感謝每一位同學,因為有你,我們便有了不一樣的“六·一”。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”11

五月三十一日中午吃過午飯,媽媽就急匆匆騎車帶着我離開了家。

一會兒就到了今世緣酒店,媽媽不是剛吃過飯嗎,來酒店幹什麼?媽媽也不理我,拽着我就進去了。哎呀!裏邊好漂亮呀,舞台上鋪着大紅地毯,掛滿了好多彩色的氣球,棚頂上還懸掛着許多彩燈,大屏幕上寫着‘放飛夢想,童心飛揚。耶,我一下就明白了原來是帶我來觀看幼兒園的慶六一演出,園長阿姨給我安排了個座位坐好。

我坐在椅子上,看着家長們帶着小朋友陸陸續續的都來了,我心想,怎麼還不演呢!就在我正着急的時候,四個老師帶着四個小朋友走上台,她們説:小太陽幼兒園文藝演出現在開始。

首先上場的是一羣特別小的小朋友,他們跳的是椅子舞,小朋友們的隊形變化多樣,手眼協調一致,動作還能跟上音樂的節拍呢。呀!在看他們身後的大屏幕也跟着節目滾動着相應的畫面。真是太精彩啦!掌聲熱烈的響起來!

就在這時,一個小主持人報幕説:下面請欣賞《中國龍》,我把雙手使勁地拍起來,一羣小朋友舞着一條金色帶紅邊的大龍走上台來,前邊一個小朋友舉着一個紅色圓球,只見長長的大龍上下翻騰,一曲一伸,搖頭擺尾,再看台下園長阿姨用手勢指揮着台上的小朋友的每一個動作,台下的觀眾不時的響起陣陣掌聲,歡呼聲。太精彩啦!

接下來表演的節目有花樣籃球,非洲鼓、扇子舞等, 我一直坐在凳子上觀看,就連廁所也沒去,因為怕錯過精彩的節目。

演出結束後,家長帶小朋友都走了,我才感覺挺累,再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞台上。當老師真辛苦呀,我們要學會感恩我們的媽媽,感恩我們的老師。今天我過了一個快樂的不一樣的兒童節!

關於六一作文500字 不一樣的“六一”12

又一個快樂的兒童節到了,三年級的兒童節,大家是怎樣度過的呢?讓我們一起來看看幾位同學的五彩兒童節吧!

早上,陽光照亮了大地,我早早起牀坐在窗前想啊想,因為我的IQ不高,一直想不到要買什麼禮物!要問為什麼買禮物,因為今天是六一兒童節!

在去學校的路上,幾個同學正在比誰帶的東西多,誰得到的禮物多。看着他們興奮的神色,我也不覺激動起來,也想像他們一樣“展示”一下我書包裏的東西。“叔叔,求您給點錢吧!”一個纖細、稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我扭頭看見不遠處一個七八歲大的小男孩手扯着一位穿運動服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫,腳穿一雙蜂窩似的破布鞋,瘦小的臉上掛着一絲絲血痕。運動服叔叔一甩手,快步走開了。

我不由自主地走了過去,從背後解下書包,他驚恐地看着我,説:“哥哥,別打我!”我沒説什麼,將書包裏所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛,疑惑地看了看我,又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚”,撕開後遞給他,他看了看魚餅乾,又看了看我。我捏出一塊説:“吃吧!今天也是你的節日!吃吧!”他終於伸出了小手……

天空中的白雲依然跳着優美的舞蹈,人行道上的冬青樹依然唱着動聽的歌曲……

哦,這真是個不一樣的六一!

關於六一作文500字 不一樣的“六一”13

今天是六一兒童節,很多小朋友們都沉浸在遊樂園,書店,漢堡店......的歡樂海洋裏,作為學校足球隊員的我,卻因為學校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓練。

連續2天的足球比賽剛結束,今天頂着炎炎夏日,我們足球特色班的同學在下午3點多就早早來到了學校,為明天足球會議的順利召開而進行緊張的排練。學校大操場上,我們邁着整齊的隊伍,喊着嘹亮的口號,精神抖擻的走進了主會場,展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學校,其他班級的各個也都認真而有序的進行了排練。接着我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進,每一項都進行的非常認真,生怕出一點差錯,會給學校帶來不好的影響。

最後我們還進行了模擬頒獎儀式了,由於我們班級球隊在已經進行的校長杯足球聯賽取得的勝利場次比較多,學校授予了我們班光榮的一等獎,我也因為在比賽中表現突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓練很苦,但看着手中的獎盃和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結束後,我們的獎盃和證書又被老師收走了,説今天只是演練一下。但我仍然很開心,因為能獲得最佳射手。又很擔心,不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書,我多麼希望今天就能拿到這個令人嚮往的校長杯足球比賽最佳射手啊。

排練中大家都很盡力,彩排進行的也很順利。下午5點多的時候,緊張而又有趣的排練就提前結束了。學校通知我們把新發的足球服裝拿回去好好的洗乾淨,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個不放假的六一兒童節就值了。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”14

哇,真是快,轉眼18年的六一就過去了。記得以前的每次“六一”,班上總會要求每個人表演節目,由於我的性格比較內向,一般我都是參加大合唱,或者一起一起跳舞,一起演小品,但是不管是什麼節目,都能留下很深的回憶。特別是參加節目之前,老師都會給我們化粧,先把我們的臉塗上白白的一層,然後再在臉頰塗兩個紅圓圈,畫一下眉毛,塗口紅,把頭髮紮起來,看上去精神極了。所以有這些回憶真是很好,每次六一來之前,都會很開心呢。

就是因為以前的六一有很多快樂,所以感覺六一是我最喜歡的節日。在來臨之前我也是很開心的,可是我想可今年的六一跟往年的六一不一樣,也是想挑戰一下自己性格,所以打算自己獨自表演一個節目,最後我想還是獨舞吧,這個我比較擅長,所以向老師報名了。

所以在六一來臨之前,我每天都花了很長的時間去準備,我想這是第一次獨自上台表演,一定得好好表現,一定要跳好,在31號那天晚上,我們學校舉行了今年的六一晚會,在那一天我都很緊張,特別是要上台之前,手都冒汗呢。最後快要輪到我上台時,我自己對自己説,不要害怕,不管怎麼樣,自己都已經很棒,敢於挑戰自己,然後我就上台了,然後在跳的時候,我都帶着微笑的表情,就感覺自己好美一樣。

舞蹈結束後,台下的掌聲響起來了,跳完的時候,就感覺也沒有那麼難嘛,突然覺得這個六一才是讓我最難忘的,這個六一才真是跟以前的不一樣。我想這是要跟我説,以後都要勇於挑戰自己,其實在我們印象中很難的事情,只要我們有足夠的勇氣,都沒有那麼困難的。

關於六一作文500字 不一樣的“六一”15

盼星星,盼月亮,六一呀,你快點來吧!六一是孩子們的節日,在這天能收到大人送的禮物,還能放假一天,想到這裏,心裏像吃了蜜似的。可我卻過了一個與眾不同的六一。

這天,媽媽告訴我,表妹要來我家玩。一聽,可把我樂壞了,我買了一個小蛋糕和一堆美味的糖果招待妹妹。哦,她來了,手裏拿着幾塊彩泥和一本書,我讓她快過來分享美食,我把蛋糕和糖果拿出來一分為二,我一份,妹妹一份,就開心地吃起來了。妹妹先吃完了,説:“姐姐,蛋糕太好吃了,我還要吃。”我知道她是想吃我的蛋糕,就下意識地把蛋糕往我這邊推一推,妹妹跑到媽媽那兒説:“我還想吃蛋糕。”媽媽看着我的蛋糕,説:“你別吃太多了,再分給妹妹一點吧,她小,讓着一點。”我不情願地把蛋糕給了妹妹,看着她大口地吃着,我狠狠地瞪了媽媽一眼,好,我忍。

吃完蛋糕我們開始用彩泥做蛋糕,我選了白色和棕色的彩泥,用圓形的模具把彩泥壓成四個圓,一層棕色的,一層白色的堆在一起,然後用裱花嘴擠了一圈圓形的花邊,又擠一朵小花裝飾一下,OK,完美。妹妹的也做好了,她看看我的,又看看自己的,氣得小嘴撅多高,你的太好看了,給我吧。我哪捨得給呀,她看我不給,就把我的往地上一摔,這下可把我惹惱了,以牙還牙,她哭了,我氣急敗壞地説:“你還哭,是你先把我的弄壞的。”她説:“哼,我就弄壞了,怎麼了!”我和她吵了起來。媽媽出來不分青紅皂白地把我大吵一頓。

媽媽説:“要學會寬容,寬容就像清涼的甘露,滋潤人們的心靈。”

心有多大,有海那麼大?可海也有盡頭呀!為什麼挨吵的總是我。唉,這個六一過得真糟糕。

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