在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的歡樂的六一作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是一年一度的兒童節，在老師的組織下，我們前往牛泉公園“過節”。我們從學校出發，四個人一排向公園出發。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍，浩浩蕩蕩的前進。一路上我們一邊唱着歌，一邊快樂的向公園走。其實我家就在公園邊上，從公園到學校的路我不知多少遍了，可現在要和大家一起走，我的心情還是和第一次去公園一樣無比的興奮。我們就這樣一路走一路玩，來到了公園。啊！公園真美！到處都是綠油油的！我不禁變得神清氣爽，為了欣賞這美麗的景色，我們先圍着公園轉了一圈，然後到了中心廣場。我們排好位子，讓一個路人給我們照了幾張照片，把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉着剪刀手，燦爛地笑着，心裏比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹林裏，這裏有很多健身器材，我們開始自由活動。同學們有的打乒乓球，有的玩蹺蹺板，有的坐鞦韆，還有的玩雙槓……樹林裏到處都充滿了我們快樂的笑聲。我們還意猶未盡時，放學時間到了，我們只好戀戀不捨的離開了。歡樂的六一很短暫，但它卻是我最美好的回憶！
啊！這快樂的兒童節！
六月一日的早晨，陽光明媚，空氣清新，一大早我就興奮地從牀上跳下來，早飯一吃完，就匆匆忙忙地向學校衝去。
我一蹦一跳地走向廢紙換圖書的地方，把收集的廢紙放到自班地盤上，拿了一張書籤就進校門了。在校門口站着兩位校長正在發禮物——名信片，排隊就可以拿兩張，我拿了兩張就進了教室。接下來是入隊儀式，一年級進少先隊員，很壯觀，三百多名一年級新生排地筆直筆直的，六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮豔的紅領巾。
上午還有紅領巾跳蚤市場。我在人羣中走來走去，裏面的物品可多了，有吃的、有玩的、還有做的，應有盡有。我買了這樣的又買了那樣的真開心。
下午我們看了場電影。電影院可大了，而且是我們本校的。
今天真開心啊！在學校裏和同學吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。
轉眼之間，又到了孩子們的節日——六一國際兒童節。那天，校園裏歡聲笑語，組織了三個有趣的活動，分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。
説起跳蚤市場，那要是熱鬧非凡啊！整個小學部三十個班級各有風采。有的班書籍十分豐富，有的班食品各式各樣，還有的班學習用品各不相同……
英語校園地也不錯呢！項目那可是數一數二的多，有“小紅帽舞台”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的遊戲。“酷狗套圈館”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上，並説出瓶子顏色的英文單詞。“盲人摸象”指的是把你的眼睛蒙上，讓你去摸剪出來的紙板大象部位，請説這個部位的英語單詞。
年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼，但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了，鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕，把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去。“進球了，進球了”我們班的人一蹦三尺高。
六一節是我們開心的節日，可是那些辛勤的家長老師們，還在默默無言地付出着，我們要感謝他們。
今天是六月一日，是我期盼的節日，今天可以盡情地玩耍。沒有考試，沒有作業，就是盡情的享受節日的歡樂，這才叫真正的假期，這樣一年一度的好日子，一定要好好享受。媽媽借了一個帳篷，準備準備了很多水果和食物，一大早我們就出發了。
到達鳥島附近，我們發現過節的人還真不少，有的野餐，有的燒烤，還有踢球的。我們花了好長時間才找到扎帳篷地點，可是，媽媽借的不是簡易帳篷，爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來。紮好了帳篷，再鋪上被子，我就躺進了舒適的帳篷。進去後，媽媽還給我照了相，發到微信上，才肯罷休。過了一會兒，爸爸和我拿來一個組裝凳子，組裝完畢後，爸爸坐上去了。然後又放了音樂，媽媽在寫卷，我也在看書，我們悠閒地享受着節日的歡樂。許久後，到了看話劇的時間。
於是，我們收拾行囊，趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看，講的是灰姑娘，比書裏講的好多了。故事逼真，又是真人演的。看完話劇後，我回家還玩了電腦遊戲，好長時間呢！我喜歡六一兒童節，因為它帶給我歡樂，而且，這也是我過的最快樂的六一。
六一兒童節到了，同學們都異常的激動，在這個歡樂的節日裏，我們將度過一個快樂的六一。
今天就是六一了，同學們都早早的到了學校，而我是一個給領導系紅領巾的少先隊員，第一屆活動是開幕式，我穿着整齊的衣服，手裏拿着鮮豔的紅領巾走到講台旁邊，我緊張極了，汗珠不停地從我手裏鑽了出來，我努力的回想着系紅領巾的過程，哪怕他出一點錯誤，開幕式開始了，領導也都到齊了，看到領導來了，我變得更緊張了，“......請少先隊員委領導敬獻紅領巾......”該我上場了，我拿着紅領巾走到領導面前，領導站了起來，身體微微的向前傾，我先給領導圍上紅領巾，然後熟練地繫着，看着領導那會心的微笑，我的心情也漸漸的放鬆下來。隨後我們又看了同學們精彩的表演，有整齊的合唱......
六一兒童節真是又快樂又短暫，一眨眼就到了下午，同學們都筋疲力盡的回了家，但校園裏還依然迴盪着我們快樂的笑聲。
題記：馬上又到六一兒童節了，小朋友們已經按捺不住激動的心，蠢蠢欲動起來了。那麼，不妨一邊規劃今年的六一，一邊回眸去年的六一，讓快樂的種子提前飛起來吧！
今天是六一兒童節，天氣晴空萬里。我非常高興，因為我要和媽媽去遊樂園玩。
到了遊樂園裏，我覺得大擺錘最刺激，就和媽媽坐上了大擺錘。
遊戲開始了，我非常緊張，都感覺能聽見自己的心跳聲，我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動，我還不覺得害怕，可是隨着擺動得幅度越來越高，我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了，所以我一直閉着眼睛尖叫。風從我的耳邊劃過，我想：到底什麼時候結束呀！我都快被轉暈了！過了一會兒，他擺動的速度慢了下來，它停穩後，我跳下大擺錘時説：“雖然我很害怕，但也很刺激，我真想再玩一次呢！”媽媽為了獎勵我勇敢，還給我買了玩具。
大擺錘真刺激，我下次還要玩大擺錘！
今天，是一年一度的六一兒童節。
校園裏真熱鬧啊！四周紅旗招展，彩旗飄揚；教室裏、操場上到處都是同學們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點着文藝演出的場地。廣播裏傳出歡快的音樂聲。蓮花池裏蓮花盛開，小魚嬉戲，彷彿也是在我們節日裏歡樂呢！
我最喜歡的文藝演出開始了。首先，鼓號隊排着整齊的方隊，邁着雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲，雄壯的號聲中不停變換隊形，讓人眼花繚亂。輪到我們表演了，開始我很緊張，心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想：“我是我們隊的一員，我不能給我們隊抹黑”。於是隨着音樂的響起，我鎮定了下來。最後，我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲，讓我感到很自豪。
下午，學校舉辦了有趣的遊園活動！有矇眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等遊戲。我最喜歡玩盲人擊鼓，當我走超過鼓時，周圍的同學們會着急地大聲叫：“走多了、走多了，快退回來！”，當我沒走到鼓前，同學們又會焦急地大聲叫：“沒走到、沒走到，繼續走。”，當我擊中鼓時，同學們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨着“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。
六一節真熱鬧啊！真想天天是六一節！
六一兒童節終於到了，這是我們唯一一次自己的節日。
這一天，媽媽説可以帶我出去玩，就是晚上可以一起出去吃飯，下午也可以玩，但是這只是晚上和下午，我早上的六一兒童節，那就沒那麼簡單了。
早上，幾乎沒有什麼事情。就是把作文給寫了，如果作文寫完了，就可以在iPad上上一下網，玩一下游戲。但是，不能夠太長時間，太長時間對視力的影響非常大。然後就吃午飯了。
下午三點鐘之後，就是正式過六一兒童節了。我們會去外面玩一玩，我最想去書城了，我可以在那裏看少兒書籍，肯定有很多很多好看的書，我很想看看到底有哪些好看的書，順便可以買幾本，下午的兒童節肯定特別好。
到了晚上，我們就開車迅速趕到飯店去吃飯，這家飯店都是四川菜，它的菜可好吃了，每次我們都會點幾個菜，這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。
今天的兒童節真是多姿多彩，希望馬上到下午，正式過兒童節。
六一在我們的期盼中如期到來了，她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。
這天早上我比往常醒的格外早一點，感覺陽光特別的明媚，吹來的風也是特別的清涼。看着自己喜歡的書，聽着喜歡的音樂，還能來點小零食，這別提有多舒服了。吃完中飯午休以後就得為晚上的興趣班做準備了。
傍晚爸爸送我去學而思以後就自顧自上班去了，而我就聚精會神的聽課，汲取着知識。快下課的時候老師忽然走出了教室，大家紛紛猜測着老師去了哪裏。有的説是去喝水了；有的説是去上廁所了，還有的説可能是去拿作業了。不久後老師雙手拎着兩個大袋子回來了。老師説：“今天是六一兒童節，所以每人一瓶酸奶作為禮物。”大家開心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領酸奶，我領到了一瓶芒果黃桃味的酸奶，可好喝了！
晚上我做了一個夢，夢見自己飛上了天空……
啊，這個六一是多麼充滿美好和歡樂呀！
6—1星期六天氣：雨
這週四是一年一度的兒童節。我想，應該全世界的小朋友都非常高興吧？可是，事與願違[注：事實與願望相反。指原來打算做的事沒能做到。]，老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢？下午大約四點鐘左右，天才慢慢亮起來了，滿天的烏雲漸漸散開，太陽露出來了，把無限的光輝灑向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光閃閃的大衣，我看得都入迷了。
六一兒童節我也不得安寧，媽媽把我堆到家庭作業中，我覺得苦死了。還好，爸爸決定晚上帶我去德克士，我高興地手舞足蹈[注：蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩隻腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態。]。
六一兒童節真沒勁，跟平常日子一樣。再過13天就是我的生日了，會不會跟六一節一樣無趣呢？
補記：爸爸説這篇日記裏有一個字用得特別好，讓媽媽找找，呵呵，那個“堆”字，媽媽第一眼就看上啦。
文萃咖
