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【必備】快樂的六一兒童節作文400字7篇

欄目: 兒童節作文 / 發佈於: / 人氣:7.72K

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的快樂的六一兒童節作文400字7篇,歡迎大家分享。

【必備】快樂的六一兒童節作文400字7篇

快樂的六一兒童節作文400字 篇1

童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這麼大了,但還是在過兒童節,不過這是“最後”一次了,在這個“最後”的一個兒童節裏,我也是很開心的喲!不信你看——

在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起牀,起牀後,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應了。接下來我吃完飯後,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進六口,一棵棵大權並排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎着我們的到來,樹下綠草中,點綴着的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那麼獨特,那麼可愛。我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐着一隻小船,被子機械帶動到很高的地方,然後一下子衝下來。我自幼膽小,並且有恐高症,當然不敢去,曹霄鵬一邊勸説,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨着水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼着歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一釐米就會加快速度,終於到了被機械帶動的地方,我緊張極了,隨着那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升着,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,乾脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風響,失重感也越來越嚴重,“湧”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水裏,哎呦,我的媽呀!終於停了!哦!這個兒童節過得真驚心動魄呀!

快樂的六一兒童節作文400字 篇2

今天是六一兒童節,我們打算去天河公園玩。

在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網。

一到公園,只見到處都是人山人海,小孩子們都穿着新衣,扎着小辮,打扮得非常漂亮

我拉着楊寧,直往遊樂場奔去,半路上,發現一隻蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿着撈魚的網,小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了,我想起老師説的話,要愛護小動物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開心。

我們一路開心地走着,來到湖邊,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點般飄落下來。我們找了個空曠的地方,拿了點魚食,撒了下去,忽然我發現魚食被什麼東西拖了下去,原來是一隻只的小蝦,我拿起魚網,輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網,一隻小蝦就落入網中,它還在不停地跳來跳去,試圖掙脱網,重新回到湖裏和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,小魚發出金色的`光芒,非常好看。

今天我度過了一個快樂的六一兒童節。

快樂的六一兒童節作文400字 篇3

盼望着盼望着,一年一度的六一兒童節終於向我們招手,在那天,我們學校舉行了六一文化藝術節表演,我就是表演節目的,所以我非常開心,可以在台上展示自己的才藝,那是多麼光榮啊!

我們的節目是為朗讀節目伴舞,在之前,大家就在刻苦的練習,付出總有回報,經過老師的指導和一個月的練習,大家都懂得了相互配合,跳得非常整齊。

終於,表演那天到來了,我懷着激動的心情走向學校化粧……幾個小時過後,表演開始了,第一個節目表現的是學生在學校和老師相處的生活,孩子們在老師的呵護下慢慢長大,逐漸變成大孩子,可真讓人感到欣慰。第二個節目是口風琴演奏《隱形的翅膀》,隨着歌曲吹奏的旋律,大家都在輕輕地擺動,什麼煩惱都沒了。第三個節目是演奏樂器,聽到聲音,大家心情都喜氣洋洋的,非常高興。隨後,表演了拉丁舞、街舞,都非常精彩,大家都連聲叫好。挨住我們表演了,我們一個個扮得像古代小書生一樣走向舞台。看着那幾千雙眼睛,我心裏撲通撲通直跳,直到音樂響了,我緊張的心情才稍稍平靜,我們隨着音樂的旋律開始跳舞……表演完了,我的心情才徹底放鬆。老師帶着我們回班,一路上,我們看見一大堆小製作,每一樣都很新奇,我們大家看得眼花繚亂,看真好看呀!

六一兒童節過去了,但它每時每刻都在我心裏。希望下一次的六一兒童節快點到來。

快樂的六一兒童節作文400字 篇4

春日,連續陣雨,快樂的六一兒童節。今天,老天開恩。因為今天是我盼望已久的節日—六一國際兒童節。

早晨,我穿着新衣,和爸爸、媽媽一起去番禺野生動物園裏玩。

我們來到了動物園。哇!人可真多。那人山人海,這裏就水泄不通到處都可以看到兒童們的那張惹人喜愛的小臉,小學生作文《快樂的六一兒童節》。

“哇—”突然從不遠的地方傳來了一陣驚訝的聲音。我迫不及待地跑了過去。只見有一羣大象正在表演:一隻大約重5.6噸,它用腳輕輕地走過在躺在地上的觀眾,頓時在台下的觀眾都非常緊張,大家都怕會出人命。過了一會兒,大象已經走了過去了,可是躺在地上的觀眾卻像是什麼事都沒有發生過似的。隨後,一隻惹人喜愛的小象跑到台中間,向觀眾們轉了一圈,就像在説:“觀眾們,你們好!”接着,它就踩在一個大圓球上,原先是搖搖晃晃的,像一個不倒翁似的。後來,經過它的一番努力,終於能在大圓球上表演了。

多精彩的大象表演呀!我可從來沒有看過這樣的大象表演,今天可真讓我大飽眼福了。

我和媽媽、爸爸又到了別的動物館中,參觀了白虎跳圈;猴子挑水……真是各顯其能,各具姿態,真令人看得眼花繚亂呀!

啊!今天的六一國際兒童節,我過得多麼的快樂啊!

快樂的六一兒童節作文400字 篇5

盼星星盼月亮,終於盼到了六一的到來。

這一天,我是多麼的開心呀,活象一隻剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。這一天陽光明媚,我的心情特別好,興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。美麗的花壇裏插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們各個教室已被各自的設計師改頭換面了,門口掛上了門簾,窗户上掛上了窗簾,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗,很多班級的黑板上寫着祝同學們六一節快樂幾個大字,上頭還貼了幾個綵球,把黑板裝飾得十分漂亮。教室裏打掃得乾乾淨淨,課桌都圍成了一圈,同學們坐在座位上聊着,在教室裏鬧着。

看來大家都已經興奮不已。最讓我激動的就是上午的遊園會了,豐富多彩的遊戲讓我不亦樂乎,當然我最喜歡的就是盲人擊鼓這個活動。一走進這個活動場地,我就立刻被工作人員蒙上了眼睛,眼前突然一黑,心裏撲通撲通地跳個不停,真不知該怎麼去敲才好,手裏拿着的小木棒似乎也不聽我的使喚,於是,我鼓勵自己:要沉着!千萬不要慌張!我終於鼓起了勇氣,緊握手裏的木棍兒,小心地走過去。我一邊走一邊小聲地數着一、二、三、數了幾步使勁一敲,只聽砰的一聲,旁邊的同學立刻歡呼起來:敲中了!真準!她得獎了!我迫不及待地摘下眼罩,立刻拿出遊園券請老師給我寫上分數。隨後,我又高興地去參加其他項目了。

這次的六一兒童節,我們過得都十分開心,校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲。

快樂的六一兒童節作文400字 篇6

今天就是一年一度的“六一”國際兒童節,今天,我度過了快樂的一天。

清晨,走在上學的路上,腳步格外的輕快。晨風習習,迎面而來,我的心暖暖的,十分興奮。

來到校園,只見校園裏紅旗招展彩旗飄飄,兩個大氣球懸掛在空中,為節日增添了一份色彩。我來到化粧間,化粧完畢後,便來到操場上就位了。

令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長髮言後,就是各班表演的節目了。

當看到前面幾個班的同學的表演那樣的令人動容,他們舒展四肢,扭動腰肢,使台下的觀眾看得如痴如醉。可別個班越跳得好,我就越為咱班擔心,心裏就像揣一個小兔似的,左蹦右跳。

終於,輪到我班表演了。我們拿起舞台傘整齊地走到台上,找好位置後,便擺好動作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上,你別看當時我在笑,可心裏卻十分緊張呢!:)音樂開始了,我們踩着優美的旋律,邁着輕盈的舞步,台下的觀眾也彷彿陶醉了。也許是因為我們的笑容、動人的舞姿,翩翩起舞的輕盈打動了評委。評委給出了9.968的好成績,使我們班蟬聯年級第一,全班一片歡呼,老師也笑得合不攏嘴,我心裏大石頭也落下了……

“六一”的天格外的藍,“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國際兒童節,而“六一”節的兒童更是幸福?快樂的!

快樂的六一兒童節作文400字 篇7

今天是“六·一”兒童節,我穿上媽媽為我買的漂亮裙子,揹着書包高高興興地上學去。回到學校,我發現同學們個個精神抖擻,眉開眼笑。

睡醒午覺後,緊張刺激的遊園活動就要開始了。只見同學們都拿好袋子,準備去參加遊戲活動,一展身手,收穫豐富的禮品。我們班舉行的遊戲是——貼鼻子。只見班牌下貼着一張紙,上面清晰地寫着遊戲規則:玩遊戲的同學站在線外,自己用眼罩罩住眼睛,手拿紅磁鐵,走到黑板前貼鼻子。看了遊戲規則後,我想:實在太簡單了,讓老師看看我的厲害。我連忙跑去排隊,呀,隊伍已經排到教室外面去了,我走上前去,排在了隊伍的最後面。

隊伍在緩緩地向前移動着,教室裏不時會傳來同學們的歡呼聲。終於到我了,一個同學把眼罩和紅磁鐵遞給了我,我先用眼罩把眼睛罩住,頓時,我的眼前一片漆黑,心裏剎時緊張起來。

這時,一個聲音傳來:“可以開始了。”我右手拿着紅磁鐵,向前伸去,然後小心翼翼地向前面的小黑板走去。因為眼睛看不見東西,只能憑着感覺走,我真害怕摸不着黑板,不知轉到哪裏去了,這樣不是很丟臉了嗎?突然,我的右手碰到了一塊硬硬的板,我想,這塊應該就是黑板了吧,我用手測量了一下,找到了黑板的中心位置,小心地把紅磁鐵貼在了那個位置上。貼好後,我拿開眼罩,仔細一看,“我貼對啦!”我伸出成功的手勢,興奮地喊了起來。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同學,高興地跑到老師面前領取獎品。老師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我,我接過禮物,高高興興地跑去其他班參加遊戲了……

今天,我過得真開心,我不但收穫了快樂,還收穫了豐富的禮品,我要把這些快樂和禮物帶回家去,送給我的爸爸和媽媽,當然還有我可愛的小弟弟。