在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的回憶兒童節作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
回憶兒童節作文 篇1
六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。
快樂的真諦，是內心的滿足。童年時過“六一”節，我唯一的心願就是穿着漂亮的連衣裙，頭上扎着鮮豔晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是，很多年來，只能是夢想。總是單調的白襯衫，藍褲子。頭上有戴着花，因為沒有漂亮的裙裝穿，“六一節”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不瞭解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸説，小孩子，衣服整潔，成績優秀就是好孩子。那時，我的學習成績很是出眾，年年的“六一”節被評上“三好”學生，全校師生集中一起開表彰大會，當校長很響亮地念起某班我的名字時，驕傲的心膨脹着。昂首挺胸，捧着象徵榮譽感的三好學生獎狀，眉開顏笑，咧着嘴，興高采烈的心情驅散了一切陰影。接着，做遊戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然後摸索着，在黑板上畫一個簡單的人頭，畫得基本標準，老師會發糖果以示鼓勵。有時候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣鬨笑聲。
最讓我引以為榮的就是，我有音樂細胞，唱得一口好歌。所以，每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的。化上濃濃的粧，再在眉心點個美人痣，穿上學校統一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。
真的，不想長大！多想永遠嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉着。渴望再回到父母的懷抱，撒嬌一次；渴望再過一次“六一”兒童節，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。儘管我們有千百個願望想留住童年，想保持那份純淨，但有些事是我們註定抓不住，留不住的。於是，只能懷念。所幸的.是，在兩個兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪迴繼續着，悲傷快樂感受着，酸甜苦辣品嚐着。輕歎來時路，夢裏歸去，何以還我舊容顏……
藍藍的天空可以作證
我曾經有過童年
輕盈的蝴蝶可以作證
在你們調皮翩飛的一刻
我正昂着頭
旋轉着幼小的心靈
飄飛着那紅豔豔的紅稠結
唱着笑着
鬧着喊着
一切猶在眼前
是誰撕去了我花季的日曆？
是誰灑落了我歲月的甘醇？
容顏未老心猶裝嫩
回想年少時代
才下眉頭
又上心頭
“六一”兒童節，祝和我一樣有着懷舊之心的大人節日一樣快樂！當然，也祝所有的孩子們節日開心！
回憶兒童節作文 篇2
在這興奮的日子裏，人人心情開朗，個個喜不自勝。 今天是兒童節，是所有兒童的節日。這天，我們學校的樹呀、花呀、草呀，都五光十色，佈置得美豔迷人，令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的，但是仍然很美，把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空，那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣，風一吹，氣球就在你的面前跳起舞來了。
主持人走上了舞台，用她那優美的聲音宣佈進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落，樂隊的小隊員隨着指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來，並繞場環行一圈。他們的後面跟着各種各樣的隊伍，如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁，讓人激動不已。 音樂停止了，表演開始了。你看，跳舞的同學多麼像翩翩起舞的蝴蝶，美麗的衣服、漂亮的髮型、精緻的佈置、優雅的舞姿，這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎?
這就是美麗的人生，這就是美麗的景象。
回憶兒童節作文 篇3
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
今天我在做六一兒童節的手抄報的時候，突然想起了以前我在幼兒園裏過的六一兒童節。
以前六一兒童節在幼兒園裏過的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個班裏都有好玩的遊戲供小朋友和家長玩。我們每個小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來贏了遊戲時蓋上印花的，贏得一個遊戲可以得到一個或者兩個印花。遊戲一開始，我和媽媽就會迅速地去找排隊少的遊戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的禮物需要的印花的數量不一樣，印花湊多了，有時候甚至還可以換好多的禮物呢！
我覺得這麼多的遊戲裏面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水裏，泥鰍在我腳邊游來游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時候，老師就會給我蓋一個印花，做玩遊戲要走的時候，我最想念的就是泥鰍了，因為它們很可愛。到現在我還一直都想它們呢！
唉，幼兒園度過的六一兒童節就是不一樣啊！
回憶兒童節作文 篇4
一年一度的“六一”兒童節又快臨近。5月31日，學校組織全校師生前往新校區——天都城校區，舉行慶祝活動。
這一天，我們早早來到學校，準備乘車前往。碰巧，我們班乘坐的是一輛老式公交車。車上座位很少，因此我們七八個高個子同學就站着。5分鐘……15分鐘，我感到肩上的書包越來越沉，腿也一些發酸發軟。但我心裏不斷地對自己説：“快到了，再堅持一會兒……。”途中，樓榛和餘涵舒同學也提出讓座，但都被我謝絕了。“在這個六一兒童節裏，就當鍛鍊一下自己吧。”我想。
公交車經過70分鐘的顛簸，我們終於到了目的地。我揹着書包顫顫悠悠地走下車，微風迎面撲來；放眼望去，新校區綠樹成蔭，鮮花盛開，頓時讓我感到輕鬆不少。只見高校長和杜書記等老師戴着動物頭套列隊迎接我們的到來，也讓我頗為感動。
我是辯論組的。進入校區，我就直奔閲覽室參加辯論賽。經過了三場激烈的口舌戰，我口乾舌燥。儘管辯論賽中間經常偏離主題，但老師還是誇我們第一次能辯成這樣非常了不起。我心頭也喜滋滋的。
接下來便是參加義賣環節。我們揣着父母給的零花錢飛奔到小廣場上。只見小廣場上擺着一些小攤位，許多同學圍着討價還價，顯得很熱鬧。我拉着同學吳薛睿的手，來到一個攤位前。桌上擺着一袋袋五顏六色的熒光筆，我連忙掏出錢來買了兩支。接下來，我們又各買了兩個書籤和一支冰棒。
時間過得真快，不知不覺已到了該返程的時間。我們都一些意猶未盡，戀戀不捨。“唉，什麼時候再來呢？”人羣中發出這樣的感歎。在歡送我們登車返程的隊伍中，頭戴可愛動物頭套的校長似乎也聽到了同學們的感歎，露出了笑容。我也笑了。儘管今天來的時候一路上站着有些累，但我覺得此行很值得。
在這個“六一節”裏，老師們精心準備的一切，註定這一天將成為我們童年的美好回憶。
回憶兒童節作文 篇5
看着校園裏飄揚的彩旗和氣球，這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時，快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節，太陽哥哥和白雲姐姐都來為我們慶祝節日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般衝出教室，直奔大操場。大操場上早已是人山人海，歡快的音樂，飄揚的彩旗，大大小小的氣球，構成了歡樂的海洋。
遊戲項目可真多啊，有"划龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級的同學們早已在各個遊戲區域前排起了長龍，我好不容易看到一隊人少的，幾乎沒有任何猶豫，我拉着旁邊的女同學站了進去。然而這個"少"只是相對而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見"划龍舟"原來是這麼玩的：只見兩個人面對面，手拉着手，兩人互相坐在另一個人的腳上，就組成一隻小龍舟了。
兩個人要配合向前移動，哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心裏打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經排了這麼久的隊伍，只好硬着頭皮上了。
隨着裁判一聲令下，五支"龍舟"急忙"開動"。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統一，一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。
看別人已經劃出了好幾步遠，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍，我對同伴喊，"一"你抬起屁股移，"二"我抬起屁股移，就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終於劃到了終點線。耶，智慧加汗水，沒想到居然獲得了第二名。 我們又來到了第二個遊戲區域前，只見他們一個個志得意滿的臉，便知道這是一個十分簡單的遊戲了。走進一看才知道，原來是跳麻袋。
我的彈跳力可不是吹的，簡直可以和袋鼠相媲美了。的確，我第一個跳過了終點線，可沒想到跳到了還要讀英語單詞，這些英語單詞寫在乒乓球上，放在一個桶裏讓你抽。我隨手一抽，立馬傻眼了，連見都沒見過的單詞。看着這個單詞，我急得滿頭大汗："我怎麼這麼倒黴，偏偏抽到了一個沒學過的，這些老師真是強人所難，給一個二年級的學生這麼難的單詞。"迫不得已，我用"拼音法"試着拼，沒想到還真猜中了，拿到了高分，太高興了。
接下來的多項遊戲，我們鬥智鬥勇，柳暗花明，玩得不亦樂乎。最後我用遊戲得來的積分換了好多好多禮物：有吃的、有玩具、有學習用品...... 辛勤的勞動，豐厚的收穫，那個"六一"是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心裏，它為我的童年畫上亮麗的一筆。
文萃咖
