閲讀是一種主動的過程，是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閲讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。下面為大家帶來了《學溜冰》閲讀答案，歡迎大家參考閲讀！
《學溜冰》
從前有一位體育老師，教我們溜冰。
開始時，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推着椅子溜。
果然，此法甚妙。因為椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行進，來往自如。
我想，椅子真是好！
於是，我一直推着椅子溜。
溜了一個星期之久，有一天，老師來到冰場，一看我還在那兒推着椅子哪！這回他走上冰來，一言不發，把椅子從我手中搬走。
失去了椅子，我不覺驚惶大叫，腳下不穩，跌了下去，嚷着要那椅子。
老師在旁邊，看着我在那裏叫嚷，無動於衷。我只得自力更生，站穩了腳步。我這才發現，我在冰上這樣久，椅子已經幫我學了很多。但推椅子只是一個過程，真要學會溜冰，非得把椅子拿開不可沒有人帶着椅子溜冰的，是不是？
不要以為你離開某人就活不下去！
更不要使你自己離開某人就活不下去！
世上沒有人可以支持你一生！別人可以在你必要時扶你一把，但是別人還有別人的事，他不能變成你的一部分，來永遠支持你。所以還是拿出力量來，承認堅持獨立，自求多福這八個字吧！
閲讀練習題
1、讀拼音寫詞語。
nuo ruo jue jiang zǔ nao kǒng bu
（）（）（）（）
2、根據文章的內容，用||把文章分成兩段，並概括每段的段意。
第一段：__________________________________________________。
第二段：__________________________________________________。
3、故事中，在我初學溜冰時，老師為什麼給我一把椅子？
_______________________________________________________________。
4、當我能推着椅子自如溜冰時，老師為什麼又把椅子搬走？
_______________________________________________________________。
5、你怎樣理解故事中椅子的含義？（2分）
_______________________________________________________________。
6、文章結尾堅持獨立，自求多福這八個字，在全文中起什麼作用？
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7、讀了這個故事，你明白了什麼道理？簡要地寫在下面。
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參考答案：
1、懦弱；倔強；阻撓；恐怖。
2、第一段從開頭到是不是。第二段從不要以為到結尾。第一段：寫一位體育教師用椅子教我學習溜冰的`事。第二段：溜冰故事給人們的啟示。
3、我在初學溜冰時遇到很多困難，當我正需要別人幫助時，教師想通過椅子來幫助我掌握溜冰的技巧，儘快學會自己溜冰。
4、因為椅子只是一個過程，要真正地學會溜冰，必須離開椅子在冰上自由滑行。
5、椅子是幫助你、支持你的人；是你依賴、依靠的人。
6、總結全文，深化主題，點明題意。
7、生活中我們不應該一味地依賴別人生活，而應該學會獨立而堅強地面對生活。
文萃咖
