最後一課(11分)
忽然教堂的鐘聲敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲?——他們已經收操了。韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這麼高大。
“我的朋友們啊,”他説,“我——我——”
但是他哽住了,他説不下去了。
他轉身朝着黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:
“法蘭西萬歲!”
然後他呆在那兒,頭靠着牆壁,話也不説,只向我們做了一個手勢:“放學了,你們走吧。”
小題1:選文從__________________、 __________________ 、 __________________三方面描寫韓麥爾先生,表現他強烈的.愛國主義思想感情。(3分)
小題2:文中的“鐘聲”意味着什麼?(2分)
小題3:“我覺得他從來沒有這麼高大”的原因是什麼?(2分)
小題4:選文中有一句話暗示了小説的社會背景,是哪一句?(2分)
小題5:下列説法正確的一項是( )(2分)
A.《最後一課》的作者是美國作家都德,選自《星期一故事集》。
B.小弗朗士是個活潑天真的孩子,他根本不知道最後一課的意義。只是對老師的離開感到難過。
C.韓麥爾先生心情悲痛,是因為他即將失去工作。
D.《最後一課》是以普法戰爭為背景的。
參考答案:
小題1:(3分)語言,行動,神態
小題1:(2分)最後一堂法語課結束了。他即將離開心愛的學生,熱愛的事業。
小題1:(2分)小弗朗士對韓麥爾先生愛國精神的崇敬。被韓麥爾先生的愛國精神所感染。
小題1:(2分)窗外又傳來普魯士兵的號聲
小題1:D 2分
略