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《花邊餃裏的母愛》閲讀答案1
閲讀文段，回答問題。
花邊餃子裏的母愛
肖復興
①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家裏生活拮据，吃餃子當然只能等到年節。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節日。這時候，媽媽威風凜凜，最為得意，一手和麪，一手調餡，餡調得又香又綿，面和得軟硬適度，最後盆手兩淨，不沾一點麪粉。然後媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，頗似沙場點兵。
②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒説：“來，媽教你們包花邊餃子！”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏，自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。
③那段艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，彷彿它一直沉睡着，必需我們用經歷的代價才可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書後，家裏的經濟狀況好轉，餃子不再是什麼聖餐。想起那些個辛酸和我不懂事的日子，想起媽媽自父親去世後獨自一人艱難度日的情景，我想起碼不能再讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家裏自己做，媽媽並不那麼愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”
⑤後來，我明白了，儘管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫歷久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。每逢我買回肉餡，媽媽看出要包餃子了，立刻麻利地繫上圍裙，先去和麪，再去調餡，絕對不讓別人插手。那精神氣兒，又回到了我們小的時候。
⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然後對媽媽説：“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！”
⑦媽媽連連搖頭笑着説：“這麼一大堆餃子，我哪兒那麼巧能有福氣吃到？”説着，她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！
⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我説：“要不怎麼説您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃子，那曾是她老人家教我包過的花邊餃。
⑩花邊餃子裏浸滿濃濃的母愛。
（選自《語文報》，文／肖復興，有較大改動）
1．文章以____________為線索，勾連了___________和___________的故事，表達了對______________________________________的讚美。
2．文中畫橫線的兩個句子相互照應，類似的照應還有多處，請你再找出一例。
___________________________________________________________________________
3．文中有許多感人的細節描寫，請找出一例，並分析其作用。
___________________________________________________________________________
4．品味下列句子，説説它們的表達效果。
（1）媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，頗似沙場點兵。
___________________________________________________________________________
（2）餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。
___________________________________________________________________________
5．有讀者認為在文章的結尾處加一句話才能把意思表達得更兀天。請你把這句話寫出來。
___________________________________________________________________________
6．本文與冰心的《紙船》題材相同，請分別説説它們在寫法上有哪些相同與不同之處。
紙 船
我從來不肯妄棄了一張紙，總是留着——留着，疊成一隻一隻很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裏，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊着，總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含着淚疊的，
萬水千山求他載着她的愛和悲哀歸去。相同之處：___________________________________________________________________
不同之處：___________________________________________________________________
7．當母親過生日的時候，你要給母親製作一張生日賀卡，請你在賀卡上寫幾句含蓄雋永的話。
_____________________________________________________________________________
題型：閲讀理解與欣賞難度：中檔同步題 答案 1．花邊餃子 小時候吃母親包的餃子 母親過生日時吃“我”包的餃子 人間親情
2．（1）第⑨段中的“她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃”照應了第②段中的“我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒”。
（2）第⑧段中的“驚喜地叫了起來”照應了第⑥段中的“我要給媽媽一個驚喜”。
（3）第④段中的“我不懂事”照應了第②段中的“她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏”。
3．（1）第⑧段中的“我往媽媽的碟中先撥上三個餃子”這一細節，表現了“我”唯恐母親吃不到這個包了糖餡兒的餃子的精心安排。
（2）第①段中的“最後盆手兩淨，不沾一點麪粉”，表現了母親和麪的利落。
4．（1）運用了排比和比喻的修辭方法，渲染了全家人有條不紊地包餃子及其歡樂的氣氛。
（2）運用了比喻的修辭方法，生動形象地描寫出了煮餃子時的情趣。
5．花邊餃子裏浸滿濃濃的母愛和我對母親深深的愛。
6．相同之處：以小見大。本文借花邊餃子表現母愛，《紙船》以疊紙船表現母愛。
不同之處：本文以具體的事例表達主題，《紙船》以疊紙船的細節表現對母親的摯愛。
7．“略”。
《花邊餃裏的母愛》閲讀答案2
花邊餃子
①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家裏生活拮据，吃餃子當然只能等到年節。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節日。這時候，媽媽威風凜凜，最為得意，一手和麪，一手調餡，餡調得又香又綿，面和得軟硬適度，最後盆手兩淨，不沾一星麪粉。然後媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，頗似沙場點兵。
②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒説：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏，自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。
③那段艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，彷彿它一直沉睡着，必須我們經歷的代價才可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書以後，家裏的經濟狀況好轉，餃子不再是什麼聖餐。想起那些個辛酸和我不懂事的日子，想起媽媽自父親去世後獨自一人艱難度日的情景，我想起碼不能讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家裏自己做，媽媽並不那麼愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”
⑤後來，我明白了，儘管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫歷久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。每逢我買回肉餡，媽媽看出要包餃子了，立刻麻利地繫上圍裙，先去和麪，再去調餡，絕對不讓別人插手。那精神氣兒，又回到我們小時候。
⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然後對媽媽説：“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉在利。
⑦媽媽連連搖頭笑着説：“這麼一大堆餃子，我哪兒那麼巧能有福氣吃到？”説着，她親自把餃子進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！“
⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我説：“要不怎麼態度端正您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃。
⑩花邊裏浸滿濃濃的母愛。
1．文章以（ ）為線索，勾連了（ ）和（ ）的故事，表達了對（ ）的讚美。
2．上文中畫橫線的兩個句子相互照應，類似的照應還有多處，請你再找一例。
3．文中有多處細節描寫，找出一例並分析其作用。
4．品味下面的句子，説説它們的表達效果。
（1）媽媽指揮爸爸、弟弟和我，看火的看火，擀皮的擀皮，送皮的送皮，頗似沙場點兵。
（2）餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。
5．有讀者認為，在文章的結尾處加一句話才能把意思表達得更全面。請你把這句話寫出來。
6．本文與冰心的《紙船》題材相同，請分別説出它們在寫法上的相同與不同之處，各寫出一點即可。
相同之處：
不同之處：
題型：閲讀理解與欣賞難度：中檔同步題
答案
1．花邊餃子 小時候吃母親包的餃子 母親過生日時吃“我”包的餃子
人間親情
2．第八段和第六段：驚喜地叫了起來。我要給媽媽一個意外的驚喜。第四段和第二段：我不懂事。她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏。
3．第八段中“我往媽媽的碟中先撥上三個餃子”這一細節，表現了“我”惟恐母親吃不到這個包了糖餡兒餃子的精心安排。第一段中“最後盆手兩淨，不沾一星麪粉”，表現了母親和麪的利落。
4．（1）運用了排比和比喻的修辭手法，突出了母親的能幹，生動地渲染了歡樂的氣氛。
（2）運用了比喻的修辭手法，生動形象地描摹出了煮餃子時的生趣。
5．花邊餃裏浸滿濃濃的母愛和我對母親深深的愛。
6．相同之處：（1）以小見大。本文借花邊餃子表現母愛，《紙船》以疊紙船表現母愛。
（2）都有細節描寫。
不同之處：（1）本文以具體的事例表現主題，《紙船》運用豐富的想象表現主題。
（2）本文側重於實寫，《紙船》有實寫也有虛寫。
《花邊餃裏的母愛》閲讀答案3
花邊餃裏的母愛
肖復興
①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家裏生活拮据，吃餃子當然只能等到年節。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節日。這時候，媽媽威風凜凜，最為得意，一手和麪，一手調餡，餡調得又香又綿，面和得軟硬適度，最後盆手兩淨，不沾一星麪粉。然後媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，頗似沙場點兵。
②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒説：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚裏，自己和爸爸吃那些素餡的餃子。
③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，彷彿它一直沉睡着，必須我們用經歷的代價才可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書之後，家裏經濟狀況好轉，餃子不再是什麼聖餐。想起那些個辛酸和我不懂事的日子，想起媽媽自父親去世後獨自一人艱難度日的情景，我想起碼不能讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家裏自己做，媽媽並不那麼愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”
⑤後來，我明白了，儘管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。每逢我買回肉餡，媽媽看出要包餃子了，立刻麻利地繫上圍裙，先去和麪，再去打餡，絕對不讓別人插手，那精神氣兒，又回到我們小時候。
⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然後對媽媽説：“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！”
⑦媽媽連連搖頭笑着説：“這麼一大堆餃子，我哪兒那麼巧能有福氣吃到？”説着，她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！
⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我説：“要不怎麼説您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃裏浸滿濃濃的母愛，如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
20.簡要概述本文主要記敍的兩件事情。（2分）
21.文章第③段在文章中起什麼作用？（2分）
22.本文以餃子為線索，表達了哪些感情？（2分）
23.文中有多處細節描寫，找出一例並分析其作用。（3分）
24.品味下面的句子，説説它們的表達效果。（4分）
（1）媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，頗似沙場點兵。
（2）餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。
25.有讀者認為，在文章的結尾處加一句話才能把意思表達得更全面。請你把這句話寫出來。（2分）
參考答案：
20.（1）媽媽耍花招包花邊餃；（2）我耍花招包花邊餃.
21.氶上啟下的過渡作用。
22.表達濃濃的母愛和子女對母愛的深沉回報之情。
23.“一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒説：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏，自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。”通過母親教“我和弟弟”包餃子這一細節，反應出母親的慈愛和聰明，對孩子的疼愛和憐惜。
24.（1）用比喻的修辭方法，表現母親的做活的有條理和勤勞能幹的優良品質。
（2）用比喻的修辭方法説明餃子在煮熟時靈動可愛的樣子，表達了我喜悦的心情和開心的童年。
25.將親情的愛延續下去，代代相傳。
《花邊餃裏的母愛》閲讀答案4
①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家裏生活拮据，吃餃子當然只能等到過年過節。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節日。
②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒説：來，媽教你們包花邊餃！我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時，眼睛笑得眯成了一條縫。
③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的`記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，彷彿它一直沉睡着，必須我們用經歷的代價才可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書之後，家裏經濟狀況好轉，餃子不再是什麼聖餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家裏自己做，媽媽並不那麼愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：您呀，真是享不了福！
⑤後來，我明白了，儘管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。
⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然後對媽媽説：今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！
⑦媽媽連連搖頭笑着説：這麼一大堆餃子，我哪兒那麼巧能有福氣吃到？説着，她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！
⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡，驚喜地叫了起來：喲！我真的吃到了！我説：要不怎麼説您有福氣呢？媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃裏浸滿濃濃的母愛，如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
1、簡要概述本文主要記敍的兩件事情。（4分）
2、第③段中加點詞語它指代的內容是什麼？請用文中原句回答。（2分）
3、結合上下文來看，第③段在文中所起的作用是什麼？（2分）
4、品味詞句的表達效果。（4分）
（1）結合具體語境，説説你對第⑨段里加點詞語花招的理解。（2分）
（2）將第⑦段中餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣改成餃子在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣好不好？為什麼？（2分）
5、根據神態描寫，揣摩人物的心理活動。（4分）
（1）第②段裏，我和弟弟眼睛笑得眯成了一條縫，此時，看見這一幕的媽媽心裏會這樣想：（2分）
（2）第⑧段裏，媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫，此時，將這一切看在眼裏的我會這樣想：（2分）
6、小小的花邊餃子裏，凝聚着濃濃的母愛。讀完此文，你一定產生了共鳴，那麼請運用託物寄情的方式敍寫一個類似的片段，來表現母愛（父愛）。（不少於50字）（4分）
答案：
1、第一件事：小時候媽媽借捏花邊讓我和弟弟吃肉餡餃子；第二件事：長大後我用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。（4分）
2、那些艱苦苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。（2分）
3、承上啟下（或過渡）。（2分）
4、品味詞句的表達效果。
（1）此處的花招不含貶義，是指我瞞着母親，在糖餃上做了記號的巧妙方法。（2分）
（2）不好，原句中的如一尾尾小銀魚使用子比喻，既寫出了鍋中餃子的形態，又表現了場面的歡快，顯得生動、形象、有趣。（2分，不回答理由的不給分）
5、（1）示例：兩個小調皮，還不知道我故意包花邊餃子讓你們吃得這樣開心，只要你們開心，比什麼都好。（2分）（2）示例：我用您當年的辦法讓您吃到了糖餡餃子，您能一直開心快樂下去，是做兒子最大的心願。（2分）
6、（答案略。必須按題目要求，用具體事物來表現母愛或父愛方可給分）。（4分）
《花邊餃裏的母愛》閲讀答案5
花邊餃裏的母愛（有刪改）（16分）
①小時候，包餃子是我家的一樁大事。那時候，家裏生活拮据，吃餃子當然只能等到過年過節。平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節日。
②一般，媽媽總要包兩種餡的餃子，一種肉一種素。這時候，圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子，像是兩軍對弈，隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂，把餃子弄混，但媽媽不生氣，用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒説：“來，媽教你們包花邊餃！”我和弟弟好奇地看，媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏，捏出一圈穗狀的花邊，煞是好看，像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒，她把肉餡的餃子都捏上花邊，讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時，眼睛笑得眯成了一條縫。
③那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。但是，這些記憶，都是長到自己做了父親的時候，才開始清晰起來，彷彿它一直沉睡着，必須我們用經歷的代價才可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書之後，家裏經濟狀況好轉，餃子不再是什麼聖餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷，她連連搖頭：“媽老了，腿腳不利索了，懶得下樓啦！”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜，回到家裏自己做，媽媽並不那麼愛吃，只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽：“您呀，真是享不了福！”
⑤後來，我明白了，儘管世上食品名目繁多，人的胃口花樣翻新，媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。
⑥那一年大年初二，全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜，因為這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子，放進蓋簾一圈圈餃子之中，然後對媽媽説：“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子，您一準兒是大吉大利！”
⑦媽媽連連搖頭笑着説：“這麼一大堆餃子，我哪兒那麼巧能有福氣吃到？”説着，她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼，我看出來她是想吃到那個糖餃子呢！
⑧熱騰騰的餃子盛上盤，端上桌，我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡，驚喜地叫了起來：“喲！我真的吃到了！”我説：“要不怎麼説您有福氣呢？”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實，媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招，用糖餡包了一個有記號的花邊餃，那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃裏浸滿濃濃的母愛，如今，我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
小題1:簡要概述本文主要記敍的兩件事情。（2分）
小題2:第③段中加點詞語“它”指代的內容是什麼？請用文中原句回答。（2分）
小題3:品味詞句的表達效果。（4分）
（1）結合具體語境，説説你對第⑨段里加點詞語“花招”的理解。（2分）
（2）將第⑦段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰，充滿生趣”好不好？為什麼？（2分）
小題4:根據神態描寫，揣摩人物的心理活動。（4分）
（1）第②段裏，我和弟弟“眼睛笑得眯成了一條縫”，此時，看見這一幕的媽媽心裏會這樣想：
（2分）
（2）第⑧段裏，“媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫”，此時，將這一切看在眼裏的“我”會這樣想：
（2分）
小題5:小小的花邊餃子裏，凝聚着濃濃的母愛。讀完此文，你一定產生了共鳴，那麼請運用託物寄情的方式敍寫一個類似的片段，來表現母愛（父愛）。（不少於50字）（4分）
參考答案：
小題1:（2分）第一件事：小時候媽媽借捏花邊讓“我”和弟弟吃肉餡餃子；（1分）第二件事：長大後“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。（1分）
小題2:（2分）那些艱苦的歲月，媽媽的花邊餃，給了我們難忘的記憶。（2分）
小題3:（4分）（1）此“花招”不含貶義，是指“我”瞞着母親，在糖餃上做了記號的巧妙方法。（2分）（2）不好，原句中的“如一尾尾小銀魚”使用了比喻，既寫出了鍋中餃子的形態，又表現了場面的歡快，顯得生動、形象、有趣。（2分，不回答理由的不給分）
小題4:（4分）（1）示例：兩個小調皮，還不知道我故意包花邊餃子讓你們吃得這樣開心，只要你們開心，比什麼都好。（2分）（2）示例：我用您當年的辦法讓您吃到了糖餡餃子，您能一直開心快樂下去，是做兒子最大的心願。（2分）
小題5:（4分）（答案略。必須按題目要求，用具體事物來表現母愛或父愛方可給分）。
小題1:
試題分析：閲讀全文，注意文前文後圍繞“吃餃子”寫了“過去”和“現在”兩件事：媽媽耍花招給我吃肉餃子，我耍花招給母親吃糖餃子。
小題2:
試題分析：閲讀第三段中“它”前面的句子，即可找到“這些記憶”。
小題3:
試題分析：第一小題，從照應前文媽媽讓我吃肉餃子的“花招”和表現我報答母親的“心機”兩個方面來説明“花招”貶詞褒用的效果。第二小題，從運用比喻更加突出“充滿生趣”寫作方法的角度來説明，賞析句子，要使用評價語，如“形象”“生動”“突出”等。
小題4:
試題分析：兩小題擬寫的人物心理活動有共同之處，即“盡到愛心的欣慰”。注意母親和我的不同身份，用不同的稱謂和語態擬寫他們的心理活動，表現往日母親的慈愛和現在我對母親的敬愛。
小題5:
試題分析：注意要按題乾的要求“託物寄情”來擬寫，可仿照文段的內容，選一自己熟悉的家裏的物品，寫一段與其有關的家庭生活片斷，比如母親給自己打毛衣的毛線針，爸爸曾用來送自己上學的破舊的自行車等。
文萃咖
