靜靜的日午，我坐在窗前，為外面一片晴美的日光，心中感覺沉醉。
我不知道什麼時候，我的耳際充滿嗡嗡的聲音。這種聲音聽來是熟悉的，親切的；但我沒有去注意它。過後，我聽到這種聲音顯得焦急，甚至變成忿怒了。
接着，我就看見一隻蜜蜂在玻璃窗上碰擊着；它鼓着自己的翅膀，想從那裏飛出去。它在不久之前，迷了道路，飛進這個房間來。這是我想得到的。
我看見它在玻璃上撞了許久，都不能夠飛出去。後來它在房內衝上衝下地旋飛，那完全失去在花間採蜜時的快樂的樣子；我覺得它像一個性急的小孩子，完全的紛亂了。有一回它碰在天花板上，打了一條弧線地落在壁上。
我知道它是從上面換氣的小窗間飛進來的。我的心中也為此感覺不安，希望它能很快找到出路。
現在我還記得，我找到一支木條在氣窗上敲着，意思是提醒它，從那裏可以回去的，現在我想起來，真是多麼可笑。我為什麼不一開始就替它把玻璃窗打開呢？
我看見這隻蜜蜂幾次飛回玻璃上；它一定覺得迷惑：那裏不是一片陽光嗎？怎樣的，它不能夠飛到那裏去呢？
我把窗打開，它就飛出去了。起初我感覺有些悵惘，馬上我感覺格外之快樂。我也不去想，我耽誤了它的時間，使它受到不小的驚慌。我看見這隻蜜蜂，一條直 線地飛進空中，我知道，在那些空曠的地方，到處充滿着陽光。
我常常地想起這件事情。我覺得這件事情是非常有意思的；一想到這隻蜜蜂，就感覺親切。
想起蜜蜂是喜歡陽光和花的，喜歡工作的。想到這隻蜜蜂從窗口飛出，回到自由的'自然界，它心中的快樂是怎麼樣的呢？我想，我們來想象這種快樂，就是一種極大極大的幸福。
説不定它還會告訴它的同伴們，這個自由的世界，是多麼可珍，多麼美麗；採蜜是多麼快樂的事情！我想，它會説得多麼動人的呢。
我想，那些蜜蜂採蜜的地方，我們也到過的，我記得那些地方我們都去過的。那些路旁，開着草莓的白色小花的地方，那些開着一大片金色菜花的菜圃，那些有花開有陽光注滿的地方，真是多麼美麗！
蜜蜂們便在那些地方採蜜的。
現在我就想起那隻蜜蜂，它迷了道路，飛進我的房間來。現在我還記得它正在玻璃上熱切地碰擊着，想從那裏飛出去。
我常常想起這件事情的。像它那樣地投向光明，像它那種想回到自然界的急切的心理，我感到多麼親切！
（選自1947年1月14日上海《大公報文藝》）
1、文章開頭既寫“我”為“日光”而“沉醉”，後面也多次寫蜜蜂為“日光”或“陽光”而奔突，“日光”或“陽光”在這裏的寓意是什麼？（4分）
2、從文章整個內容來看，文章前半所寫蜜蜂想盡方法要從室內飛向窗外，是眼前實景，還是對往事的追憶？為什麼？（4分）
3、第7段中“怎樣的，它不能飛到那裏去呢？”若按我們現在的表達方式應該怎麼説？（4分）
4、下列對這篇散文的賞析，正確的兩項是( )（6分）
A、文章前面以較大的篇幅寫蜜蜂如何陷入困境，又如何因“我”的同情和幫助而終獲自由，得遂心願，好像是專意寫蜜蜂，實則是借蜜蜂而寫“我”，還用了“卒章顯志”的方法。
B、文章前半，即從第1段到第8段是敍事，後半即從第9段到第15段是抒情、議論。敍事、抒情、議論界劃分明，各不相涉。
C、文章的主旨十分顯豁，但為了造成一種“文似看山不喜平”的效果，在文筆上故作閃爍吞吐，致使文字拖沓，削弱了藝術表現力量。
D、本文在寫作背景、主旨和手法上和 巴金的《燈》完全一致，可視為姊妹篇。
E、本文和楊朔的《荔枝蜜》都寫到了蜜蜂，也都用到了託物寓意的手法，但主旨卻各不相同。
《靜靜的日午，我坐在窗前……》答案
1。 光明、自由、理想等
2.是對往事的追憶，理由是文章到處提到“現在我還記得”，“現在我想起來”。
3。 我為什麼不能飛到那裏呢？
4 ＡＥ
文萃咖
