《我的母親》選段，完成7－12題.（共14分）
我到十歲的時候，讀的是“孟子見梁惠王”.到年底，父親要“清算”我平日的功課.在夜裏親自聽我背書，很嚴厲，桌上放着一根兩指闊的竹板.我背向着他立着背書，背不出來的時候，他提一個字，就叫我回轉身來把手掌展放在桌上，他拿起這竹板很重地打下來.我吃了這一下苦頭，痛是血肉的身體所無法避免的感覺，當然失聲地哭了，但是還要忍住哭，回過身去再背.不幸又有一處中斷，背不下去；經他再提一字，再打一下.嗚嗚咽咽地揹着那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”！我自己嗚咽着背，同時聽得見坐在旁邊縫紉着的母親也唏唏噓噓地淚如泉湧地哭着.我心裏知道她見我被打，她也覺得好像刺心的痛苦，對我表着十二分的同情，但她卻時時從嗚咽着的、斷斷續續的聲音裏勉強説着“打得好”！她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強硬着頭皮説聲“打得好”，為的是希望她的兒子上進.如今想起母親見我被打，陪着我一同哭，那樣的母愛，仍然使我感念着我的慈愛的母親.背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得發腫，有半寸高，偷向燈光中一照，通亮，好像滿肚子裝着已成熟的絲的蠶身一樣.母親含着淚抱我上牀，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻.
7、請用簡潔的語言概括選文的主要內容.（2分）
8、“清算”的意思是“徹底地計算”從 選文中“父親要“清算”我平日的功課.”這句話中你理解到什麼？（2分）
9、選文中的母親見着“我”捱打，為什麼一邊飲泣吞聲，一邊還要説“打得好”呢？（2分）
10、選文中劃橫線的句子用怎樣的.修辭手法？這手法的作用是？（3分）
修辭手法是： 作用是：
11、選文中“母親含着淚抱我上牀，輕輕把被窩蓋上，向我額上吻了幾吻.”這句話用了那種描寫方法？其作用是？（3分）
描寫方法： ，作用：
12、選文題目是《我的母親》，但這段卻用大量篇幅寫父親的嚴厲，是否離題了？為什麼？（2分）
參考答案：
7. 寫母親見“我”捱打而矛盾重重.
8.父親對子女的學習要求，態度嚴厲.
9. 母親既疼愛兒子，又希望兒子上進，內心是矛盾痛苦的，話語既是違心的，又是出於對兒子的期待.
10.比喻 形象生動的描繪了捱打後手掌腫大的樣子，襯托了父親對子女的嚴厲.
11.細節描寫 表現了母親對子女無限憐惜和疼愛之情.
12.不離題，這樣寫更能突出母愛的偉大，人物形象更加豐滿.
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