閲讀下面的文言文完成13～15題。（共14分）
宗預字德豔，南陽安眾人也。建安中，隨張飛入蜀。建興初，丞相亮以為主簿，遷參軍右中郎將。及亮卒，吳慮魏或承衰取蜀，增巴丘守兵萬人，一欲以為救援，二欲以事分割也。蜀聞之，亦益永安之守，以防非常。預將命使吳，孫權問預曰：“東之與西，譬猶一家，而聞西更增白帝之守，何也？”預對曰：“臣以為東益巴丘之戍，西增白帝之守，皆事勢宜然，俱不足以相問也。”權大笑，嘉其抗直，甚愛待之，見敬亞於鄧芝、費禕。遷為侍中，徙尚書。
延熙十年，為屯騎校尉。時車騎將軍鄧芝自江州還，來朝，謂預曰：“禮，六十不服戎，而卿甫受兵，何也？”預答曰：“卿七十不還兵，我六十何為不受邪？”芝性驕傲，自大將軍費禕等皆避下之，而預獨不為屈。預復東聘吳，孫權捉預手，涕泣而別曰：“君每銜命結二國之好。今君年長，孤亦衰老，恐不復相見！”遺預大珠一斛，乃還。遷後將軍，督永安，就拜徵西大將軍，賜爵關內侯。 （節選自《三國志，宗預傳》）
13．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）（3分）
A．臣以為東益巴丘之戍/西增白帝之守/皆事勢宜然/俱不足以相問也
B．臣以為/東益巴丘之戍/西增白帝之守/皆事勢宜/然俱不足/以相問也
C．臣以為/東益巴丘之戍/西增白帝之守/皆事勢宜/然俱不足以相問也
D．臣以為/東益巴丘之戍西增白帝之守/皆事勢宜然/俱不足以相問也
14．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．宗預多次出使東吳，他説話直率的特點受到孫權的喜愛，他説孫權尊敬的程度僅次於鄧芝和費禕，為維護蕪湖兩國的友好關係，立下了汗馬功勞。
B．諸葛亮去世之後，吳國在無數邊境的吧丘增加了1萬人的'軍隊，蜀國聽説後也加強了永安的防守，孫強問起此事時，終於做了非常巧妙的回答。
C．宗預老當益壯，按照周禮，六十歲就不再帶兵打仗，而他卻在六十歲時就接受了帶兵的任務，這引起了車騎將軍鄧芝的不滿，向他提出質詢。
D．吳蜀兩國是既對立又聯合的關係，因而宗預多次受聘到吳國任職，使吾主孫權非常喜歡他，在他最後一次離開吳國時，孫權含淚相送，還贈送給他許多珍珠。
15．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）
（1）芝性驕傲，自大將軍費禕等皆避下之，而預獨不為屈
（2）君每銜命結二國之好。今君年長，孤亦衰老，恐不復相見！
答案：
13．C
14．D
15．（1）鄧之性情驕傲從大將軍費諱以下，都躲避他的傲氣，屈居下位，而唯獨宗預不向他低頭。（下，屈身下位；（1分），獨，唯獨（1分）為屈，向他低頭（1分），共4分）
（2）您總是身負使命來結成兩國的友好關係，如今您年事已高，我也已衰老，恐怕再也不能相見了！
（每，總是，常常（1分）銜，奉，身負（1分）好，形容詞用作名詞，友好關係（1分）整體句意（1分））
【譯文】
宗預，字德豔，南陽郡安眾縣人，建寧年間隨張飛入蜀。建興初年（223年），丞相諸葛亮讓他擔任主簿，升為參軍右中郎將。等到諸葛亮逝世，吳國擔心魏國有可能趁蜀國失去重成功蜀國，整天八丘守兵1萬人，一方面打算救援蜀國，另一方面企圖趁勢與為國爭分蜀國土地。蜀國聽説後，也增加了永安的守兵，以防被異常的變故。宗預身負使命出使東吳，孫權對宗預説：“東吳與西蜀，就如同是一家，而我聽説貴國增加了白帝城的防守部隊，這是為什麼？”宗預回答説：“在下認為東吳增添巴丘的戎族，悉數增加擺地攤的守兵，都是事情和形勢使然，全不值得過問。”孫權大笑，鑑賞它能抗禮之言，非常喜歡他，對他施以特別的禮拜，他在東吳被敬重的程度，僅次於鄧芝，費禕。於是宗預被升為侍中後調任尚書。
延熙十年（247年）宗預擔任屯騎校尉。當時車騎將軍鄧芝從江州回到朝廷，對宗預説：“周禮規定，六十歲就不能帶兵上陣，而您剛剛又接受帶兵打仗的任務，什麼原因？”宗預回答説：“你七十歲還帶兵在外，我六歲的人為何不能授出征之命呢？”鄧之性情驕傲，自大將軍費禕以下，都回避他的傲氣屈身下位，唯獨宗預不向他低頭。宗預再次東行訪問東吳，回國時，孫權握着宗預的手，流着眼淚説：“您總是身負使命來結成兩國的友好關係，如今您年歲已高，我也已衰老，恐怕再也不能相見了”贈送給宗預一斛大珍珠，於是回國。升為後將軍，杜杜永安，就地被任命為徵西大將軍，賜爵關內侯。
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