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海嘯閲讀題目及答案

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篇一:海嘯閲讀答案.根據文意

海嘯閲讀題目及答案

①去年的一場大海嘯,讓人們談海嘯色變。對海嘯,好多人都想知道個究竟。

②海嘯是由大規模的海水運動而產生的一系列具有極強破壞力的巨大海浪。這種海水運動引發的驚濤駭浪,波高可達數十米,其轉移速度可快至每小時800公里。這麼高的前赴後繼的層層水牆,內含極大的能量,衝上陸地後所向披靡,對生命和財產可造成嚴重危害。去年印度洋大海嘯在泰國沿岸把一艘50噸重的船從海邊推到岸上1.2公里遠的地方;1960年智利大海嘯形成的洶湧波濤,移動了上萬公里,到達日本後還造成了一定危害。從有關數據來看,海嘯高達2米,木製的房屋會瞬間遭到破壞;海嘯高達20米以上,鋼筋水泥建築也難以招架。

③凡是能引起海水置換或轉移的因素都可能引起海嘯,如:地震活動、海底山崩、火山爆發以及宇宙的影響等。

④海嘯通常是由震源在海底下50公里以內、里氏6.5級以上的海底地震產生的振盪波引起的。在震動之後,振盪波在海面以不斷擴大的圓圈,傳播到很遠地方,這就像丟顆石子到水中,漣漪由內向外擴散一樣,所以海嘯不是單一的巨大波浪,而是一批具有很長波長的海浪。

13.請細讀選文,概括出海嘯的特徵。(2分)

答:

14.第②段劃線句主要運用哪兩種説明方法?有什麼作用?(2分)

答:

15.第④段中,加點詞語通常能不能刪去,為什麼?(2分)

答:

參考答案:

13.波浪大、速度快、傳播遠、能量大(破壞力強)(共2分,每2點1分)

14.舉例子、列數字,具體説明(海嘯能量大,)造成的危害嚴重(2分)

15.不能,通常表明這只是一般情況(不排除特殊情況,或説明除了地震之外還有其他因素可以引起海嘯),體現説明文語準確性。(2分)

篇二:海嘯閲讀答案.根據文意

①去年的一場大海嘯,讓人們談“海嘯”色變。對海嘯,好多人都想知道個究竟。

②海嘯是由大規模的海水運動而產生的一系列具有極強破壞力的巨大海浪。這種海水運動引發的驚濤駭浪,波高可達數十米,其轉移速度可快至每小時800 公里。這麼高的“前撲後繼”的層層“水牆”,內含極大的能量,衝上陸地後所向披靡,對生命和財產可造成嚴重傷害。去年印度洋大海嘯在泰國沿岸把一艘50 噸重的船從海邊推到岸上1.2 公里遠的地方;1960 年智力大海嘯形成的洶湧波濤,移動了上萬公里,到達日本後還造成了一定的危害。從有關數據來看,海嘯高大2 米,木製的房屋會瞬間遭到破壞;海嘯高大20 米以上,鋼筋水泥建築物也難以招架。

③凡是能引起海水置換或轉移的因素都可能引起海嘯,如地震活動、海底山崩、火山爆發以及宇宙的影響等。

④海嘯通常是由震源在海底下50 公里以內、里氏6.5 級以上的'海底地震產生的振盪波引起的。在震動之後,振盪波在海面以不斷擴大的圓圈,傳播到很遠的地方,這就象丟顆石子到水中,漣漪由內向外擴散一樣。所以海嘯不是單一的巨大波浪,而是一批具有很長波長的海浪。

⑤海嘯的波比海洋的最大深度還要大,不管海洋有多深,波都可以傳播過去。而且海水越深,因海底變動而湧動的水量越多,從而形成海嘯之後在海面移動的速度也就越快。如果發生地震的地方水深為5000 米,海嘯則和噴氣式飛機速度差不多,每小時可達800 公里,當海浪靠近岸邊時,如移動到水深10 米的地方時,其速度放慢,變為40 公里。但由於前浪減速,後浪推過來發生重疊,因此海嘯到岸邊時波浪就會長高,能以極大的能量衝上岸。

13 、文章第⑤段畫線句運用了________ 、__________ 的説明方法,是為了説明______________________________________________

14 、第④段中,加點詞語 “通常”所起的作用是什麼?

___________________________________________________________

15 、根據文意,請説説地震引發的海嘯形成過程。

___________________________________________________________________________ 。

16 、請細讀選文,概括出“海嘯”的特徵。

____________________________________________________________________________。

參考答案:

13.作比較、列數字、;海水越深,形成的海嘯在海面移動的速度也就越快

14.説明除了地震之外還有其他原因可以引起海嘯;或:用,體現説明文語言準確性。

15.地震產生震盪波,引起海水運動,震盪波在海面上擴大傳播,產生一批波浪,從而形成海嘯。

16.海嘯具有波浪大、速度快、傳播遠、能量大〔破壞力強〕的特徵。