卜算子 海棠為風雨所損
劉克莊
片片蝶衣輕，點點猩紅小。道是天公不惜花，百種千般巧。
朝見樹頭繁，暮見枝頭少。道是天公果惜花，雨洗風吹了。
【注】劉克莊，南宋著名詞人，一生致力於抗金復國大業，卻屢遭當權者的排擠、壓制和迫害。
8．海棠的“百種千般巧”在上闋中是如何體現的？請作簡要分析。（5分）
答：
9．下闋通過“朝與暮”“繁與少”的對比，強調了什麼？表現了作者怎樣的思想感情？（6分）
答：
參考答案：
8．“巧”在形色：花瓣兒薄如蝶翅，輕盈有致（2分）；花朵固小，卻猩紅如染，鮮豔嬌美（2分）；“片片”狀花瓣之薄，“點點”言花朵之密（1分）。
9．下片將早晨的“朝與暮”和“繁與少”對比，強調海棠變化之大、受損之重，流露出詞人對風雨無情吹打鮮花的惋惜與不滿（3分），暗喻作者才不見用，遭受壓抑的愁苦情懷，流露出對當權者壓制、迫害和摧殘人才的不滿。（3分）
卜算子
石孝友
見也如何暮。別也如何遽。別也應難見也難，後會無憑據。
去也如何去。住也如何住。住也應難去也難，此際難分付。
（l）本詞五用“難”字，意藴豐富。請簡要分析“別也應難見也難”中兩個“難”字的意藴。（4分）
【知識點】本題考查鑑賞古代詩歌的語言，淺層次是理解句意的能力，能力層級為B級（理解賞析）。
【答案和解析】答案：（1）“別也應難”是因兩情之難捨難分，“難”字含難過、難受、難耐之意。（2分）“見也難”則因人事變遷、時空阻隔，欲見而不得，“難”字含艱難、不容易意。（2分）
解析：解答這類題：①解釋“難”字在句中的含義。②展開聯想把該字放入原句中描述景象。③點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的'感情。
【思路點撥】古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經錘鍊的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，並結合全詩的意境情感來分析。
（2）本詞在藝術上富於創新，其構思、結構、語言皆可稱道。請結合全詞就其中任一方面加以分析。（4分）
【知識點】本題考查鑑賞詩歌藝術手法的能力, 能力層次為D（鑑賞評價）。
【答案和解析】答案：構思：本詞構思新穎巧妙。一般離別之作，皆描寫離別場景、刻畫人物形象以烘托、渲染離情。此詞卻另闢蹊徑，由始至終八句完全抒情，無一景語。不着形跡，而依依別情卻表現得尤為突出深刻。
結構：上下片句拍勻稱一致，全詞結構具有對應整齊之美。但上片是總寫相見、相別、後會無憑，把過去、現在、將來概括一盡。下片則全力以赴寫臨別，突出最使離人難以為懷的一瞬，使全詞終於高潮，卻又在整齊對應中顯出變化靈活之妙。
語言：此詞語言純然口語，明白如話，讀起來如聞其聲，如見其人。尤其詞中四用“如何”，五用“難”字，八用“也”字，兼以“分付”結尾，使得極平常的字展現出極大的藝術魅力。將情人臨別傷心惶惑無可奈何萬般難堪之情，表現得淋漓盡致。
解析：這道題考查範圍寬泛，從構思、結構、語言三方面去談都可以，需要任選一面，結合詩句去分析即可。
【思路點撥】解答這類題需要考生掌握鑑賞詩歌構思、結構、語言方面常用的術語，以便運用時能對答如流。
【詩詞鑑賞】
“見也如何暮。”起句即歎相見恨晚。“也”字，如聞歎惋之聲。相見為何太晚呵！主人公是個中人，見也如何暮，其故自知，知而故歎，此正無理而妙。從此一聲發自肺腑的歎恨，已足見其情意之重，相愛之摯矣。但亦見得其心情之棖觸。此為何故？“別也如何遽。”又是一聲長歎：相別又為何太匆忙呵！原來，主人公眼下正當離別。此句中如何，亦作為何解。歎恨為何倉促相別，則兩人忘形爾汝，竟不覺光陰荏苒，轉眼就要相別之情景，可不言而喻。
上句是言過去，此句正言現在。“別也應難見也難”，則是把過去之相見、現在之相別一筆挽合，並且暗示着將來難以重逢。相見則喜，相別則悲，其情本異。相見時難，相別亦難，此情則又相同。兩用難字，挽合甚好，語意精闢。不過，相別之難，只緣兩情之難捨難分，相見之難，則為的是人事錯迕之不利。兩用難字，意藴不同，耐人尋味。
見也難之見字，一語雙關，亦須體味。見，既指初見，也指重見，觀上下文可知。初見誠為不易——“見也如何暮”。重見更為艱難——“後會無憑據”。後會無憑，關合起句“見也如何暮”，及上句“見也難”之語，可知此一愛情實有其終難如願以償的一番苦衷隱痛。主人公情好如此，而終難如願以償，其原因不在主觀而在客觀方面，也可想而知。
事實上，雖説是願天下有情人終成了眷屬，可是畢竟是此事古難全呵。上片歎恨相見何晚，是言過去，又歎相別何遽，是言現在，再歎後會無憑，則是言將來。在此一片歎惋聲中，已道盡此一愛情過去現在未來之全部矣。且看詞人他下片如何寫。
“去也如何去，住也如何住”，寫行人臨去時心下猶豫。行人去也，可是又怎樣去得了、捨得走呵！可是要“住”，即留下不去呢，情勢所迫，又怎麼能夠？正是“住也應難去也難”。此句與上片同位句句法相同，亦是挽合之筆。句中兩用難字，意藴相同。而“別也應難見也難”之兩用難字，則所指不同。此皆須細心體味。寫臨別之情，此已至其極。
然而，結句仍寫此情，加倍寫之，筆力始終不懈。“此際難分付。”此際正謂當下臨別之際。分付訓發落，宋人口語。難分付，猶言不好辦。多情自古傷離別，而臨別之際最傷心。此時此刻，唯有徒喚奈何而已。詞情在高潮，戛然而止，餘音卻在繞樑，三日不絕！
文萃咖
