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《爺爺的氈靴》閲讀答案

欄目: 閲讀答案 / 發佈於: / 人氣:7.39K

我記得很清楚,爺爺那雙氈靴已經穿了十來個年頭。而在有我之前他還穿了多少年,可就説不上了。有好多次,他忽然間看看自己的腳説:“氈靴又穿破啦,得打個掌啦。”於是他從集上買來一小片毛氈,剪成靴掌,上上——結果氈靴又能穿了,跟嶄新的一般。好幾個年頭就這麼過去了,我不禁思忖着:世間萬物都有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺的氈靴永世長存。

《爺爺的氈靴》閲讀答案

不料,爺爺的一雙腿得了嚴重的痠痛病。爺爺從沒鬧過病,如今卻呻喚不舒服起來,甚至還請了醫生。“你這是冷水引起的,”醫生説,“你應該停止打魚。”“我全靠打魚過日子呀,”爺爺回答道,“腳不沾水我可辦不到。”“不沾水辦不到麼,”醫士給他出了個主意,“那就在下水的時候把氈靴穿上吧。”

這個主意可幫了爺爺的大忙:腿痛病好啦。只是打這以後爺爺嬌氣起來了,定要穿上氈靴才下河,靴子當然就一個勁兒地盡在水底的石頭子兒上打磨。這一來氈靴可損壞得厲害啦,不光是底子,就連底子往上拐彎兒的地方,全都出現了裂紋。

我心想:世上萬物總歸有個盡頭,氈靴也不可能給爺爺用個沒完沒了——這不,它快完啦。

人們紛紛指着氈靴,對爺爺説:“老爺子,也該叫你的這氈靴退休啦,該送給烏鴉造窩兒去啦。”

才不是那麼回事兒呢!爺爺為了不讓雪鑽進裂縫,把氈靴往水裏浸了浸,再往冰天雪地裏一放。大冷的天,不消説氈靴縫裏的水一下子就上了凍,冰把縫子封得牢牢的。接着爺爺又把氈靴往水裏浸了一遍,結果整個氈靴面子上全蒙了一層冰。瞧吧,這下子氈靴變得可暖和結實了:我親自穿過爺爺的那氈靴,在一片冬天不封凍的水草灘裏來回淌,啥事兒也沒有……於是我重又產生了那種想法:説不定,爺爺的氈靴就是永遠不會完結。

但是有一次,我爺爺不巧生了病。他非得出去上廁所不可,就在門道里穿上氈靴;可他回來的時候,忘了原樣脱在門道里讓它晾着,而是穿着冰凍的氈靴爬到了燙燙的爐台上。當然,糟糕的並不是氈靴化出的水從爐台上流下來淌進了牛奶桶——這算啥!

倒黴的是,那雙長生不老的氈靴這回可就壽終正寢啦。要知道,如果把瓶子裝上水放到冰天雪地裏,水就會變成冰,冰一脹,瓶子就得炸。氈靴縫子裏的冰當然也一樣,這時已經把氈毛脹得鬆散開來,冰一消融,毛也全成了渣兒……我那爺爺可倔啦,病剛好,又試着把氈靴凍了一次,甚至還穿了一陣子。可是不久春天就到了,放在門道里的氈靴消了開來,一下子散成了一攤兒。

爺爺憤憤地説:“嘿,是它該呆在烏鴉窩裏歇着的時候啦!”他一氣之下,提起一隻氈靴,從高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草裏,當時我正在那兒逮金翅雀之類的鳥兒。“幹嗎光把氈靴給烏鴉呢?”我説,“不管什麼鳥兒,春天都喜歡往窩裏叨些毛毛草草的”。

我問爺爺這話的時候,他正揮動另一隻氈靴準備扔。“真的,”爺爺表示同意,“不只是鳥兒造窩需要毛,就是野獸啦,耗子啦,松鼠啦,也都這當兒,爺爺想起了我們認識的一位獵手,記得那人曾經向他提過氈靴的事兒,説早該拿給他當填藥塞兒。結果第二隻氈靴就沒扔,他叫我送給那位獵手了。

轉眼間,鳥兒活動的時節到了。各種各樣的春禽紛紛落到河邊的牛蒡草上,它們啄食牛蒡尖兒的時候,發現了爺爺的氈靴,一到造窩那會兒,它們從早到晚全來剝啄這隻氈靴,把它啄成了碎片兒。一星期左右,整隻氈靴竟給鳥兒們一片片全叨去築了窩兒,然後各就各位,產卵、孵化,接着是雛鳥啁瞅。在氈靴的温馨之中,鳥兒們出生、成長;冷天即將來臨時,便成羣結隊飛往暖和的地方。春日它們又都重新歸來,在各自的樹穴中的舊巢裏,還會再次覓得爺爺那隻氈靴的殘餘。那些築在地上和樹枝上的巢窠同樣不會消逝:枝頭的散落到地面,小耗子又會在地上發現它們,將氈靴的殘毛搬進自己地下的窩中。

我一生中經常在莽林間漫遊,每當有緣覓得一處以氈毛鋪襯的小小鳥巢時,總要象兒時那般思忖着:“世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺的氈靴卻永世長存。”

16、聯繫小説內容,簡要分析作者採用第一人稱敍述故事有什麼作用。(4分)

17、結合故事,分析概括“爺爺”的性格特點。(6分)

18、小説標題是“爺爺的氈靴”,如果以“我的爺爺”為標題,你覺得是否合適?請結合全文説明理由。(7分)

19、下列對這篇小説的理解分析,不恰當的兩項是(4分)

A、小説以“氈靴”為依託,記述爺爺的生活片斷,表現爺爺的優秀品質以及對自己的影響,選材時間跨度較大,卻無結構鬆散之感。

B、“爺爺”是受到“我”極力讚揚的人物,但是對“爺爺”的一些做法,也表現出不滿的情緒,如嫌“爺爺倔”,扔氈靴時“憤憤地”等。

C、小説在敍述故事的過程中,多次中斷敍述,插入“我”的議論、抒情筆墨,給人斷斷續續的感覺,實屬敗筆。

D、小説寫“爺爺的.氈靴”給鳥兒們一片片全叼去築了窩兒,在窩裏產卵、孵化,雛鳥啁啾的情景,意在表現“爺爺”將温情施與禽類的善良。

E、小説以“世間萬物終有盡時,一切都會消亡,唯獨爺爺的氈靴卻永世長存”作結。集中表達了“我對爺爺的讚揚和思念之情。

答案:

16、增強故事的真實性。“我”既是故事的敍述者,也是故事的參與者、見證人,故事更顯真實可信。由於採用第一人稱,使“我對爺爺的氈靴的描述、議論、抒情得以運用自如,從而引導讀者更深的領悟爺爺的優秀品格。

17、爺爺是一位普通的漁民,他卻具有許多高尚的品格。儉樸。一雙氈靴他穿了十多個年頭,修修補補,總是捨不得扔掉。勤勞。儘管他年邁,雙腿痠疼,但仍然堅持捕魚。有愛心。爺爺讓自己的一隻氈靴成為鳥窩,温暖動物。重友情。爺爺將另一隻破氈靴送給了自己的獵手朋友。

18、以“我的爺爺”為題不合適,不如“爺爺的氈靴”好。“爺爺的氈靴”是作者行文的線索,貫穿故事的始終,使結構趨於嚴謹。“爺爺的氈靴”是表現人物性格的道具,借氈靴表現爺爺的純樸、勤勞、善良的品格。“爺爺的氈靴”是抒情的需要。借氈靴表達對爺爺生活片斷的追憶和對其品格的讚揚。

以“我的爺爺”為題合適。爺爺是小説的主要人物,作者的寫作目的是表現爺爺的優秀品質,抒發對爺爺的深厚情感,以此為題切合文章主題。雖然小説用許多筆墨寫爺爺的氈靴,但這些筆墨最終是為表現爺爺的品格服務的,因此以此為題更切合小説的內容。“爺爺的氈靴”是小説的線索,但不是唯一的線索,還有爺爺的生活、我的情感也可以視為小説的線索,並且這兩條線索,對抒發感情起到了更為直接的作用。

19、BC(B、“不滿情緒”不合文章。C“實屬敗筆”分析不當)