無論是在學校還是在社會中，我們寫閲讀題就會用到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。那麼你知道什麼樣的閲讀答案才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的《峨眉山月歌》閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
《峨眉山月歌》閲讀答案1
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。
註釋
⑴峨眉山：在今四川峨眉縣西南。
⑵半輪秋：半圓的秋月，即上弦月或下弦月。
⑶影：月光的影子。平羌：即青衣江，在峨眉山東北。源出四川蘆山，流經樂山匯入岷江。
1.用生動的語言描述詩中峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流的畫面。(3分)
2.本詩表達了作者怎樣的情懷?(2分)
【參考答案】
1.峨眉山巍峨聳立，半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，江水流動，月影也隨着江水前行。
2.抒發了作者離鄉江行思友之情和對故鄉的眷戀之情。
閲讀練習二
(1)詩中直接描寫峨眉山月特點的一個詞是：。(1分)
(2)請描繪影入平羌江水流一句所表現的情景。(2分)
(3)結合詩句，分析全詩抒發了怎樣的情感。3分)
參考答案：
(1)半輪。(1分)
(2)半輪秋月，倒映在平羌江水之中，(1分)隨着江流，伴我到遠方。(1分)
(3)從夜發下等詞中，可見詩人的意氣風發;(1分)從思可見詩人對家鄉及友人的依依惜別情懷。(2分)
閲讀練習三：
1:詩中連用五個地名，這在絕句中是獨一無二的，請寫出這五個地名，結合詩歌內容説説這樣寫的作用。（2分）
2:影入平羌江水流為我們展現了一幅怎樣的畫面？有何表達效果？（4分）
參考答案
1:峨眉山、平羌（江）、清溪、三峽、渝州。連用五個地名，不着痕跡地為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖，構思巧妙。
2:皎潔的月影倒映在平羌江面上，江水流動，月影也隨着江水前行。該句不僅寫出了月映清江的美景（晴朗優美的江中月景），同時暗點秋夜行船之事。
閲讀練習四
（1）這首詩構思精巧，歷來為人稱道。其精巧之處主要表現在哪裏？
（2）第二句詩用入、流兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種動中之景？
參考答案
（1）連用五個地名構成一種清朗秀美的'意境。
（2）月影映入江水，又隨江水流去，同時暗點秋夜行船之事。（意對即可）
《峨眉山月歌》閲讀答案2
(甲)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
(乙)李白《峨眉山月歌》①
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽，思君②不見下渝州。
【注】①這首詩是年輕的李白初離蜀地時的作品。②君：作者的友人。
9、請描繪峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流所表現的畫面。(2分)
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10、月是李白詩中常見的意象，藉以抒情達意。請結合這兩首詩賞析這一特色。(4分)
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參考答案：
9、示例：秋夜的峨眉山上，半輪明月高高地掛在山頭，月影倒映在平羌江那澄澈的水面上，隨波盪漾。
10、(甲)詩將月亮人格化，以寄託自己的感情，想象奇妙。無知無情的明月變成了善解人意的知心人，能夠把詩人對朋友的懷念和同情帶到遼遠的夜郎之西，意境新穎，令人回味無窮。(答到擬人或想象1分，情感1分。)
(乙)詩見月懷人/借月抒情，抒發江行思友之情。(情景關係1分，情感1分。)
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