《暖》記敍文閲讀原文
①初春某個假日的下午，我在儲物間裏整理一家人的冬衣。9歲的女兒安娜饒有興致地伏在不遠處的窗台上向外張望，不時地告訴我院子裏又有什麼花開了。
②這時，我無意中在安娜的羊絨大衣兩側的口袋裏各發現了一副手套，兩副一模一樣的手套。
③我有些不解地問：“安娜，這個手套要兩副疊起來用才夠保暖嗎?”安娜扭過頭來看了看那兩副手套，明媚的陽光落在她微笑的小臉蛋上，異常生動。“不是的，媽媽。它暖和極了。”“那為什麼要兩副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴，然後認真地説：“其實是這樣的：我的同桌翠絲買不起手套，可是她寧願長凍瘡，也不願意去救助站領那種難看的土布大手套。平時她就敏感極了，從來不接受同學無緣無故贈送的'禮物。媽媽買給我的手套又暖和又漂亮，要是翠絲也有一副就不會長凍瘡了。所以，我就又買了一副一模一樣的放在身邊。如果裝作因為糊塗而多帶了一副，翠絲就能夠欣然戴我的手套了。”孩子清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水，“今年翠絲的手上沒有凍瘡。”
④我欣慰地走到窗邊擁抱我的小天使。草地上一叢叢蘭花安靜地盛開着，又香，又暖。
《暖》記敍文閲讀題目
1.文章以“暖”為標題，有什麼深刻含義?
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2.與第②段中“我無意中在安娜的羊絨大衣兩側的口袋裏各發現了一副手套”相照應的是哪一句?
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3.你讚賞安娜幫助別人的做法嗎?如果是你，會怎麼做呢?
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4.説説第④段畫線句在表達上的作用。
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5.你覺得小天使安娜有什麼樣的品質?
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6.結合生活實際，談談你讀了本文後的感受。
《暖》記敍文閲讀答案
1.一方面是本義，指天氣温和;另一方面是指因感受到人間的關愛而覺得温暖
2.“初春某個節日的下午，我在儲物間裏整理一家人的冬衣”
3.答案不惟一，讚賞與否都可;後一問的回 答應注意抓住被幫助人自尊心強的特點
4.通過寫景來表現人物的心情，以蘭花的安靜盛開表現作者的喜悦和愉快之情，也暗 含“我”對女兒的讚賞
5.小天使安娜有愛心，樂於助人，助人時又能尊重別人的自尊心
6.可以從“要關愛別人、尊重別人的自尊心”等角度來回答(言之成理即可)
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