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文言閲讀練習題及答案

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二世元年七月,發閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?陳勝曰:天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者。吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:此教我先威眾耳。乃丹書帛曰大楚興,陳勝王,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火,狐鳴呼曰大楚興,陳勝王。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

文言閲讀練習題及答案

【小題1】解釋下列語句中加點詞的意思。(2分)

(1)或以為死,或以為亡 或

(2)又間令吳廣之次所旁叢祠中 之

【小題2】請用現代漢語翻譯下列句子。(2)分:

扶蘇以數諫故,上使外將兵。

【小題3】請用原文語句回答。(2分)

陳勝、吳廣起義的直接原因是 ,根本原因是

【小題4】選段劃線處細緻描寫了戍卒們的反應,這些反應説明了什麼?(2分)

【小題5】陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農民起義的領導者,有什麼才能?請根據選段內容作出回答。(2分)

答案

解析【小題1】

試題分析:解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義,比如本題中或是古今異義字詞,要注意辨析。對課文註釋中有明確註明的.字詞要加強記憶。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

【小題2】

試題分析:根據文章的語境,瞭解句子大意,準確理解關鍵字詞,比如以數故將,翻譯後疏通語句。所學課文,做過翻譯練習要加強記憶,可直接寫出譯句。

考點:理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【小題3】

試題分析:根據所學記憶直接從文中摘引即可。

考點:理解文言文內容要點。能力層級為理解B。

【小題4】

試題分析:從苦秦久矣來分析士卒們的心情,從側面襯托的角度分析陳勝號召的影響。

考點:理解文言文內容要點。能力層級為理解B。

【小題5】

試題分析:從陳勝對形勢的準確分析、採用有效的措施和組織領導能力這幾個方面概括。

考點:欣賞作品的形象,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。