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《學會轉身》現代文閲讀答案

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閲讀《學會轉身》,完成20-23題。

《學會轉身》現代文閲讀答案

①一個木匠丟了一塊手錶,幾個熱心的鄰居一起幫他找。他們將地上的刨花、工具箱,以及木匠身上的每個口袋都翻遍了也沒有找到,結果卻讓一個孩子找到了。木匠很驚訝,問那孩子是怎麼找到的。孩子説,很簡單啊!你知道,手錶是有聲音的,我只是在你們都安靜下來的時候坐到刨花旁聽,然後沿着聲音的方向走過去,就找到了。

②事實上,在遇到困難時學會轉身,學會換個角度看問題,往往就可以使問題迎刃而解,使我們獲得意想不到的成果。就像丟失在刨花裏的那塊表,大人們翻爛了刨花,找遍了工具箱,甚至木匠的口袋,都沒能找到,而那個孩子只是換了一個尋找的角度,即憑藉手錶指針“嘀嗒、嘀嗒”的走動聲就輕易地找到了。那麼在日常生活中,學會轉身,學會換個角度看問題,還會獲得哪些意想不到的成果呢?

③【甲】卡耐基説:“一個人要想讓自己的生活愉快、自在,在事業上取得重大的成就,學會變通是很重要的。”一次,愛迪生讓助手幫助自己測量一下一個梨形燈泡的容積。助手接手後,立即開始了工作。他一會兒拿遊標卡尺測量,一會兒在稿紙上計算,後來甚至還動用了一些複雜的數學公式。幾個小時過去了,他忙得滿頭大汗,可還是沒有算出結果。就在助手搬出大學裏學過的知識,準備再一次計算燈泡的容積時,愛迪生進來了。愛迪生看到助手面前擺滿的各種工具書和身旁的那一堆稿紙,立刻就明白了怎麼回事。於是,他拿起燈泡,往裏面倒滿水,遞給助手説:“你去把燈泡裏的水倒進量杯裏,就會得出我們所需要的答案。”這時,忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟:自己想的太複雜了。看來,學會變通,善於讓自己的思維轉身是很重要的。

⑤ 【乙】1916年,美國猶他州的小鎮準備修建一座銀行。鎮長買好了地,備好了建築圖紙,可最後在磚頭上出現了問題。因為,從鹽湖城用火車運磚過來,每磅要 2.5美元。這個價格遠遠超出了鎮裏的預算。後來,大家又想了許多種貨運方式,甚至包括空運都不行。就在人們束手無策的時候,不知誰説了句,郵寄磚啊!結果是,包裹郵費每磅是1.05美元,比火車便宜了一半多。這樣,小鎮的居民很驕傲地擁有了他們的第一家銀行。

⑥同一件事,如果依照同樣的習慣思維去運作,肯定不會有新的改變。但若能改變一下固有的思維方式,轉個身,用不同的方法去開拓,自然會結出不同的碩果。學會轉身,學會換一個角度看問題,你就會發現人生其實好簡單,成功其實離你也並不遠。

(選自《演講與口才》,有改動)

20.文章開頭列舉木匠找表的事例,有什麼作用?(2分)

答:_______

21.本文的中心論點是: 。(1分)

22.根據文意,從下面三個語句中選擇兩個語句分別填入文中【甲】【乙】處(只填序號)。(2分)

①學會換個角度看問題,往往可以使無解問題容易化。

②學會換個角度看問題,往往可以使疑難問題簡單化。

③學會換個角度看問題,往往可以使複雜問題簡單化。

【甲】處應填:_____【乙】處應填:_____

23.閲讀下面的事例,簡要分析這一事例為什麼可以證明本文的中心論點?(3分)

齊國的.大將田忌很喜歡賽馬。有一回,他和齊威王約定,要進行一場比賽。他們商量好,把各自的馬分成上、中、下三等。比賽的時候,每次都是上馬對上馬,中馬對中馬,下馬對下馬。由於齊威王每個等級的馬都比田忌的馬強得多,所以田忌都失敗了。一次,田忌又失敗了,覺得很掃興,比賽還沒有結束,就垂頭喪氣地離開賽馬場。這時孫臏走來,並獻上“以盈去虛”的戰術,於是又開始了新一場的比賽。孫臏先以下等馬對齊威王的上等馬,第一局田忌輸了。接着進行第二場比賽。孫臏拿上等馬對齊威王的中等馬,獲勝了一局。第三局比賽,孫臏拿中等馬對齊威王的下等馬,又戰勝了一局。這下,齊威王目瞪口呆了。比賽的結果是三局兩勝,田忌贏了齊威王。

答:

參考答案:

20.答案要點:激發讀者的閲讀興趣,引出中心論點。(共2分。每個要點1分)

21. 答案:在遇到困難時,學會換個角度看問題,就可以使問題迎刃而解,使我們獲得意想不到的成果。(共1分)

22.答案:【甲】③ 【乙】①(共2分。每空1分)

23. 答案示例:因為齊威王的馬比田忌的馬強壯,幾次比賽都以田忌失敗而告終。(1分)但孫臏換個角度看問題,改變馬的出場順序,以己方的下等馬對對方的上等馬,以上等馬對中等馬,以中等馬對下等馬,最後贏了威王。(1分)孫臏換個角度看問題,就使田忌獲勝。(1分)因此這個例子可以證明本文的中心論點。(共 3分)

18.簡要概括選文的中心論點。(2分)

19.選文首段有什麼作用?(2分)

20.第③段運用的論證方法有哪些?有什麼作用?(3分)

21.下面有關宋濂的事例能否作為本文的事實論據?簡要談出理由。(2分)

事例:明代宋濂幼時家貧,努力克服困難,刻苦求學,終於成為“明初詩文三大家”之一。

  參考答案:

18. 在遇到困難時學會轉身,換個角度看問題,問題往往就迎刃而解。(意對即可)

19.以淺顯的事例激發讀者的閲讀情趣,引出論題;用作證明論點的事實論據。

20.道理論證和舉例論證。借用名人的話和故事證明觀點“換個角度看問題,往往可以化難為易、化繁為簡”,更具典型性,使論證更有力。

21. 不能。本文闡述的觀點是遇到困難時要換個角度看問題,而宋濂事例側重表現勤奮刻苦,所以不能作為本文的事實論據。

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