翠鳥這篇文章的閲讀題通常會考查哪些知識點呢？以下是小編收集的相關閲讀題，僅供大家閲讀參考!
翠鳥閲讀一
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長着一張又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆，愛貼着水面疾飛。一眨眼，它又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視着泛着微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脱翠鳥鋭利的眼睛。有時，小魚剛剛隱約可見，翠鳥就蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。剎那間叨起一條小魚，貼着水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在盪漾。
我們真想捉一隻翠鳥來飼養。老漁翁跟我們説：“孩子們，你們知道翠鳥的家在哪裏？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，裏面很深，逮它很不容易啊！”我們只好打消了這個想法。在翠鳥飛來的時候，我們遠遠地看着它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。
1．結合課文，給加粗的字選擇合適的解釋，畫上“√”。
鋭利 ①感覺靈敏（ ） ②鋭氣（ ） ③驟、急。（ ）
清脆 ①容易斷、客易碎（ ）②説話痛快（ ）③聲音清爽。（ ）
2．課文中從____、____、____三部分寫出了翠鳥身上的羽毛顏色的鮮豔。
3．第三自然段中畫出的句子突出了翠鳥____的特點。
4．用“‖”給課文分段，並寫出每段段意。
《翠鳥》答案
1．鋭：①√ 脆：③√
2．頭上、背上、腹部
3．視覺敏鋭，反應快，飛行迅速
4．第一段：（第1自然段）寫翠鳥的爪、羽毛、眼睛、嘴。
第二段：（第2—4自然段）寫翠鳥叼小魚。
第三段：（第5自然段）寫我們打消了捉翠鳥來飼養的`想法。
翠鳥閲讀題二
翠鳥鳴聲清脆，愛貼着水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在桅杆上了。它一動不動地注視着泛着微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脱翠鳥鋭利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼着水面向遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在盪漾。
（1）、這兩個自然段抓住了翠鳥_________的特點來寫，包括鳴聲清脆、_________、_________幾個方面。
（2）、“翠鳥愛貼着水面疾飛”這句話體現了翠鳥動作_________的特點。
（3）、“小魚悄悄……鋭利的眼睛”這兩句把_________和_________對比，突出了翠鳥動作_________的特點。
（4）、文中的一個比喻句是_________，表現翠鳥_________。
（5）、文章表達了作者_________的思想感情。
參考答案：
（1）動作 飛的速度快 機靈
（2）、輕盈、迅捷
（3）、小魚翠鳥 機靈敏捷
（4）、翠鳥蹬開桅稈，像箭一樣飛過去 速度之快
（5）、喜愛翠鳥
文萃咖
