《孫叔敖納言》閲讀附答案

《孫叔敖納言》閲讀附答案1

文言文閲讀（12分）

孫叔敖為嬰兒之時，出遊，見兩頭蛇，殺而埋之。歸而泣，其母問其故，叔敖對曰：“聞見兩頭之蛇者死。曏者①吾見之，恐去母而死也。”其母曰：“蛇今安在？” 曰：“恐他人又見，殺而埋之矣。”其母曰：“吾聞有陰德者天報以福②，汝不死也。”及長，為楚令尹，未治而國人信其仁③也。 （選自《新序 雜事一》）

【注】①曏者：從前，過去，這裏指“剛才”。②有陰德者天報以福：積有陰德的人，上天就會降福於他。③仁：仁慈。

【小題1】解釋下列句中劃線的詞。（4分）

①孫叔敖為嬰兒之時 ②恐去母而死也

③及長，為楚令尹 ④未治而國人信其仁也

【小題2】用“/”標出下列句子的朗讀節奏。（2處）（2分）

吾 聞 有 陰 德 者 天 報 以 福

【小題3】用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）曏者吾見之，恐去母而死也。

（2）未治而國人信其仁也。

【小題4】讀了這則故事，你覺得孫叔敖身上有什麼優秀品質？（2分）

答案

【小題1】（1）是（2）離開（3）等到（4）信用

【小題1】吾 聞 /有 陰 德 者/ 天 報 以 福

【小題1】（1）剛才我看見了一條兩頭蛇，我擔心會離開母親而死去啊！

（2）還沒有管理國家，全國的人就信服他的仁慈了。

【小題1】示例：孫叔敖從小稟性仁愛，為了他人的生存寧肯牲自己。

解析【小題1】這是對文言實虛詞考點的考查。要求學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確，更要培養課內向課外遷移的能力，達到學以致用的目的。

【小題1】學生應瞭解文言的句讀知識，學會有感情的朗讀文言文，培養語感並能根據句子中詞語的意思含義來劃分句子節奏。

【小題1】這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。能通過增補、替換、調整等手段來準確理解句子的意思。

【小題1】這考查的是對人物的評價。學生通過感知文本內容，繼而理解文本的中心主題以及和人物的.思想性格特徵。學生學會結合文本內容來進行具體分析能從原文中找出依據。

《孫叔敖納言》閲讀附答案2

《孫叔敖納言》，完成下列題目。（14分）

孫叔敖為楚令尹，一國吏民皆來賀。有一老父衣粗衣，冠白冠，後來吊。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人盡來賀，子獨後吊，豈有説乎?”父曰：“有説：身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權者君惡之，祿已厚而不知足者患處之。”孫叔敖再拜曰：“敬受命，願聞餘教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者，足以治楚矣!” 孫叔敖對曰：“甚善,謹記之。”

【小題1】解釋下列劃線的文言詞語。（4分）

①一國吏民皆來賀（ ） ②身已貴而驕人者民去之（ ）

③孫叔敖再拜曰（ ） ④孫叔敖對曰（ ）

【小題2】下列句中“之”的用法與“身已貴而驕人者民去之”中的“之”相同的是（ ）A．只辱於奴隸人之手B．策之不以其道 C．無絲竹之亂耳D．何陋之有

【小題3】用”/”標出下面句子的朗讀節奏。（標兩處）（2分）

楚王不知臣之不肖

【小題4】用現代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）有一老父衣粗衣，冠白冠，後來吊。

（2）其真無馬邪？其真不知馬也。文中孫叔敖是怎樣一個人物，用自己的語言概括一下。

【小題5】文中孫叔敖是怎樣一個人物，用自己的語言概括一下。（2分）

參考答案

【小題1】①都城 ②離開 ③兩次 ④回答

【小題1】B

【小題1】楚王 /不知 /臣之不肖

【小題1】（1）有一個老人，穿着麻布制的喪衣，戴着白色的喪帽，最後來弔喪。

（2）難道真的沒有千里馬嗎？恐怕是真不認識千里馬吧！

【小題1】謙遜有禮，虛心納諫。

《孫叔敖納言》閲讀附答案3

孫叔敖納言

孫叔敖為楚令尹①，一國②吏民皆來賀。有一老父衣粗衣，冠白冠，後來吊③。孫叔敖正衣冠而見之，謂老人日：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人盡採賀，子獨後吊，豈有説乎？”父日：“有説。身已貴而驕人者民去之，位已高而擅權者君惡之，祿已厚而不知足者患處之⑤。”孫叔敖再拜日：“敬受命，願聞餘教。”父日：“位已高而意益下⑥，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者，足以治楚矣！”孫叔敖對日：“甚善，謹記之。”

【注】①令尹：楚國官名，相當於宰相。②國：指都城。③吊：弔唁。④受吏民之垢：意印擔任宰相一事，這是一種謙虛的説法。⑤患處之：災禍就隱伏在那裏。⑥意益下：越發將自己看低。

1．解釋下列語句中加粗的字。

（1）身已貴而驕人者民去之（）

（2）位已高而擅權者君惡之（）

2．翻譯句子。

有一老父衣粗衣，冠白冠，後來吊。

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3．閲讀全文，簡要概括孫叔敖採納了老父哪三條諫言。

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（3）____________________________

4．請仿照示例，補充一則與“納言”相關的事例。

示例：唐太宗善納魏徵良言，開創了“貞觀之治”的盛世。

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參考答案：

1．（1）離開（背棄）

（2）厭惡（嫌棄）

2．有一個老人，穿着粗布的衣服，戴着白色的帽子，最後前來弔唁。（意對即可）

3．（1）位高意下；

（2）官大心小；

（3）祿厚不取。（意思相近即可）

4．示例：魯莊公採納曹劌的建議，取得了長勺之戰的勝利。 （答案不唯一）