20xx年是農曆馬年，班級開展“馬年説馬”的綜合性學習活動，請你參與。(9分)
(1)漢字裏有許多以“馬”為偏旁的字，如騎、驕、驗等，請你再另寫出兩個。(1分)
__________________
(2)漢語中含“馬”字的成語很多，如馬齒徒增、汗馬功勞、蛛絲馬跡、塞翁失馬等，請另寫出兩個含“馬”字的成語，再從以上列出的`四個成語中任選一個造句。(4分)
含“馬”字的成語:_________(2分)
造句:___________(2分)
(3)“馬年説馬”的綜合性學習活動即將開始，為活躍氣氛，請你寫一段熱情洋溢的話，作為此次活動的開場白。(要求:用上一種修辭手法，並引用一句關於馬的古詩文。(4分)
___________
答案：
（1）（1分）示例：驥騏騙驍驃駿驁駒（錯一個扣0.5分）
（2）時光荏苒，轉眼又是一年，“銀蛇騰空去，駿馬飛奔來”。在馬年的春天裏，“春風得意馬蹄疾”，願馬兒給勤勞智慧的中國人民送來幸福。在“馬年吉祥”的祝福聲中，在龍馬精神的鼓舞下，我們在實現夢想的征程上策馬揚鞭，必定能馬到功成！
示例二：在馬年説馬，當然是一個十分有趣的話題。我們中國人常説的千里馬精神，説的就是百折不撓、勇於拼搏的精神，“老驥伏櫪，志在千里。”曹操以馬言志的名句，激勵幾多“老馬”終生奮進。我們年輕人更應該發揚龍馬精神，一馬當先、萬馬奔騰！祝大家馬上有健康，馬上有幸福，馬上有快樂，馬上有成功！
示例三：同學們，“馬年説馬”的活動讓我想起了一句古詩“古道西風瘦馬”，我也可算是班上的“瘦馬”了，人瘦，成績也“瘦”，但我決定努力進取，發奮圖強。到期末時你們一定能看到一匹“黑馬”馳騁紅榜，那就是我。
文萃咖
