一、看拼音,寫漢字。
tónɡ( ) 學 lǎo( ) 師 xiǎo( ) 鳥
學xí( ) 快lè( )
二、選擇正確的讀音,畫“√”。
水 四 十
叫 多 關
兩 你
三、按要求填空。
1.“四”共( )筆,第二筆是( )。
2.“水”共( )筆,第一筆是( )。
3.“樂”共( )筆,第二筆是( )。
4.“習”共( )筆,第三筆是( )。
四、對號入座。
個 天 四 上 水 樂 白 不 習
三畫:
四畫:
五畫:
五、連線組詞。
山 夥 上 小 學 老 教
課 鳥 村 師 伴 室 校
六、組詞。
白 上 個
七、寫反義詞。
上—()黑—()
少—()大—()
有—()去—()
地—()前—()
八、選詞填空。
學校學習操場唱歌
1.我們在一起( )。
2.小鳥在( )。
3.學校裏有( )。
4.我愛我們的`( )。
九、讀兒歌,回答問題。
人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。
用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。
用手又用腦,才能有創造。一切創造靠勞動,勞動要用手和腦。
1.這是一首兒歌,一共有()句話。
2.填空。
(1)人有兩件寶是指()和()。做工靠(),思考靠()。
(2)做事情要用(),又用()。這樣才能( )。
十、看圖寫話。
仔細看圖,想一想圖上畫了什麼。寫幾句通順的話。
文萃咖
