問:《白楊》一文,在描述了白楊的特點之後寫道:“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白自己的心。而這,孩子們現在還不能理解。”那麼,爸爸表白的是什麼心意?這又是用的什麼寫作方法呢?
答:爸爸的`心意,就是希望孩子們也像小白楊一樣,堅強、不軟弱,迎着風沙成長。
文章結尾寫爸爸摟着孩子,望着窗外沉思,看到白楊樹,他又微笑了。這是又一次由樹聯想到人,託物寄意,借物喻人。我們在作文時,也可以學習運用這種方法。例如寫《植樹》,我們就可由小樹聯想到人(包括自己),聯想到一代人的成材。
寫借物喻人的作文,首先要像《白楊》一樣,寫出物的特點,再由物的特點聯想到人的性格品質。要注意物與人之間的相似之處,比喻要恰當、得體。有人在文章中把解放軍戰士比作掃帚、抹布等,只注意到了他們普通平常的一面,而沒有注意他們的主要品格。這就抓了芝麻而丟了西瓜。