1.寫出一個以x=-1為根的一元一次方程_______.
2.(教材變式題)數0，-1，-2，1，2中是一元一次方程7x-10= +3的解的數是_____.
3.下列方程的解正確的是( )
A.x-3=1的解是x=-2 B. x-2x=6的解是x=-4
C.3x-4= (x-3)的解是x=3 D.- x=2的解是x=-
4.(探究過程題)先列方程，再估算出方程解.
HB型鉛筆每支0.3元，2B型鉛筆每支0.5元，用4元錢買了兩種鉛筆共10支，還多0.2元，問兩種鉛筆各買了多少支?
解答：設買了HB型鉛筆x支，則買2B型鉛筆______支，HB型鉛筆用去了0.3x元，2B型鉛筆用去了(10-x)0.5元，依題意得方程，
0.3x+0.5(10-x)=_______.
這裏x0，列表計算
x(支) 1 2 3 4 5 6 7 8
0.3x+0.5(10-x)(元) 4.8 4.6 4.4 4.2 4 3.8 3.6 3.4
從表中看出x=_______是原方程的解.
反思：估算問題一般針對未知數是________的取值問題，如購買彩電台數，鉛筆支數等.
5.x=1，2，0中是方程- x+9=3x+2的解的是______.
6.若方程ax+6=1的解是x=-1，則a=_____.
7.在方程：①3x-4=1;② =3;③5x-2=3;④3(x+1)=2(2x+1)中，解為x=1的'方程是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.若※是新規定的某種運算符號，得x※y=x2+y，則(-1)※k=4中k的值為( )
A.-3 B.2 C.-1 D.3
9.用方程表示數量關係:
(1)若數的2倍減去1等於這個數加上5.
(2)一種商品按成本價提高40%後標價，再打8折銷售，售價為240元，設這件商品的成本價為x元.
(3)甲，乙兩人從相距60千米的兩地同時出發，相向而行2小時後相遇，甲每小時比乙少走4千米，設乙的速度為x千米/時.
拓展提高
10.(經典題)七年級(2)班的一個綜合實踐活動小組去A、B兩個超市調查去年和今年五一期間的銷售情況，下圖是調查後小敏與其他兩位同學進行交流的情景.根據他們的對話，求A，B兩個超市五一期間的銷售額(只需列出方程即可).
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