一：玻璃欺負蜜蜂腦筋蛋殼杜鵑呼喚晃盪繼續潑灑
二：略
三：(1)和麗輝煌環繞閃爍學問眾長心力近遠
四：(1)明明白白紅紅火火開開心心
(2)服裝—服裝店電視—電視台
(3)牛奶—奶牛蜜蜂—蜂蜜上海—海上
(4)略
(5)弱富批評喜歡
五：略
六：1.急及級急急及
2探吐鑽
3發明發明發現
七：略
八：略
九：(一)1月兒星星
2美的月空
(二)1(3)
2(1)用自己的傘幫小刺蝟把果子鈎下來。
(2)小白兔撐開傘把自己變成一個可愛的小蘑菇。
(3)小白兔高興的採起了蘑菇。
3是一隻助人為樂又聰明的小白兔。
十評分標準
1字跡工整(2)分
2句子通順(3)分
3主題突出(3)分
4內容豐富(2)分
一、複習課文：
1、讀《泉水》一課，回答問題：
(1)“天然水塔”指的'是：(泉水來自大自然，它可以為人們提供水源。)
(2)根據課文，寫出泉水的流經經程：石縫流進(山腰的水池)流過(山間的平地)流到(山坡的果園裏)穿過(山谷)――山下
(3)仿照課文寫話：泉水流到田地裏，禾苗大口大口地喝水。泉水説：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了，你們會長得更高更壯。”
2、“哪裏需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪裏”的意思是：(哪裏需要獻出愛心，哪裏就有雷鋒精神的體現。)
3、為什麼媽媽説薩沙是“勇敢的孩子”?(或為什麼“我”要説自己“不是最弱小的”?)答：因為薩沙可以保護比自己弱小的植物，因為他可以幫助需要幫助的人和物，所以媽媽説他是“勇敢的孩子”。
二、背誦、背寫：
1、背誦課本26頁“我知道”：
(1)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學習。”
(2)人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。―――雷鋒
2、上下結構相同的字：多、呂、昌、炎、圭
左右結構相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘
品字結構相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼
3、背寫37頁“讀讀背背”及拓展的有關助人為樂的諺語：
(1)花要葉扶，人要人幫。(3)幫助別人的人，能得到別人的幫助。
(2)贈人玫瑰，手有餘香。(4)誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
(5)助人為快樂之本。(6)助人要及時，幫人應誠心。
三、聽寫：
雷雨年邁灑水泥濘泉水應該結果股票乾脆迷人足跡叔叔鋒利然後撲通託運撫摸勝利清脆活該杜鵑順利門鈴弱小週末芬芳夏天雨滴感冒磚瓦突然需要
四、比較組詞：
議(議論)唐(唐詩)站(車站)慌(慌張)勾(勾畫)抓(抓住)庫(水庫)
義(含義)塘(池塘)佔(佔領)荒(荒島)鈎(鈎子)爪(雞爪)褲(褲子)
符(符號)分(分別)令(口令)北(北京)結(結果)股(股票)脆(清脆)
付(付錢)芬(芬芳)鈴(門鈴)背(揹包)潔(潔白)沒(沒有)翠(翠綠)
需(需要)迷(迷人)鋒(鋒利)滴(雨滴)灑(灑水)寧(寧靜)瓦(瓦房)
須(必須)謎(謎語)峯(山峯)摘(摘抄)酒(白酒)濘(泥濘)互(互相)
然(然後)塔(寶塔)肚(肚子)撲(撲滅)拖(拖地)摸(摸黑)利(勝利)
燃(燃燒)搭(搭車)杜(杜鵑)樸(樸實)託(託運)模(模樣)力(力氣)
嬌(嬌氣)末(期末)方(方向)夏(夏天)該(應該)京(北京)瓣(花瓣)
轎(轎車)未(未來)芳(芬芳)復(複習)刻(刻苦)景(景色)辮(辮子)
於(由於)落(落葉)曾(曾經)蜜(蜜蜂)恩(恩人)風(大風)宮(故宮)
餘(其餘)洛(洛陽)蹭(磨蹭)密(親密)思(思念)鳳(鳳凰)官(官府)
五、多音字
fènɡ(門縫)dàn(子彈)jiē(結實)jiān(房間)
縫彈結間
fénɡ(縫補)tán(彈琴)jié(團結)jiàn(間接)
ɡēnɡ(更正)hǎo(好人)dá(一打)bēi(背書包)
更好打背
ɡènɡ(更加)hào(好奇)dǎ(打掃)bèi(揹包)
tā(踏實)zēnɡ(曾孫)mēnɡ(矇騙)chǔ(相處)
踏曾蒙ménɡ(濛濛細雨)處
tà(腳踏實地)cénɡ(曾經)měnɡ(蒙古)chù(到處)
kōnɡ(天空)yīnɡ(應該)lù(露珠)kǎ(卡車)
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