《橋》一文寫了一位老共產黨員面對狂奔而來的洪水，把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，以自己的血肉之軀築起了一座不朽橋樑的事，讚揚了以老支書為代表的優秀共產黨員，在危難面前無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。下面是小編為大家整理的小學六年級上冊語文《橋》練習題，僅供參考，歡迎閲讀。
第一課時
一、看拼音寫詞語。
páo xiào dǎnɡ yuán
（ ）（ ）
liú tǎnɡ shā yǎ
（ ）（ ）
二、按課文內容補充詞語。
（ ）的野馬 （ ）地喊
（ ）的臉 （ ）的人們
沙啞地（ ） 痛苦地（ ）
三、按課文內容填空。
1.山洪________着，像一羣________的野馬，從山谷裏________，________。
2.老漢________的臉上淌着雨水。他不説話，盯着________的人們。他像一座山。
3.村莊驚醒了。人們________，卻一腳踩進________。是誰________地喊了一嗓子，一百多號人________地往南跑。近一米高的________已經在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。
第二課時
一、辨字組詞。
咆（ ） 黨（ ） 淌（ ） 呻（ ） 舔（ ） 廢（ ）
泡（ ） 堂（ ） 倘（ ） 伸（ ） 添（ ） 潑（ ）
二、縮寫下面的句子。
1.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
_______________________________________________
2.一百多號人你擁我擠地往南跑。
_______________________________________________
3.瓢潑似的雨水淌在老漢那清瘦的臉上。
_______________________________________________
三、閲讀下面的片段，完成下面的練習。
水漸漸躥上來，放肆地舔着人們的腰。
老漢突然衝上前，從隊伍裏揪出一個小夥子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到後面去！”老漢兇得像只豹子。
小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。
木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。
水，爬上了老漢的胸膛。最後，只剩下了他和小夥子。
小夥子推了老漢一把，説：“你先走。”
老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小夥子推上木橋。
突然，那木橋轟的一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。
老漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
一片白茫茫的世界。
1.“水漸漸躥上來，放肆地舔着人們的腰。”從這句話中的“躥、舔”中我們能夠感受到___________，這種感受還可以從文中的.___________一句中體會出來。
2．文中兩次寫到老漢“吼道”，請你仔細讀讀相關的語句，聯繫上下文體會一下老漢當時的心理活動。
（1）當老漢看到一名黨員沒有站在隊伍的最後面時，他會想：___________；
（2）當老漢把兒子推上木橋時，他可能會想：___________。
3.讀讀文中畫線的句子，聯繫上下文想象一下，當橋轟然倒塌時，老漢要喊什麼？請你寫下來。
_______________________________________________
4.讀文章，用兩個詞語形容“老漢”的形象：___________、___________。
【參考答案】
第一課時
一、咆哮 黨員 流淌 沙啞
二、
（受驚）的野馬 （驚慌）地喊
（清瘦）的臉 （亂哄哄）的人們
沙啞地（喊話） 痛苦地（呻吟）
三、
1.咆哮 受驚 狂奔而來 勢不可當
2.清瘦 亂哄哄
3.翻身 下牀 水裏 驚慌 你擁我擠 洪水
第二課時
一、咆哮 氣泡 黨員 課堂 流淌 倘若 呻吟 伸手 舔手 增添 廢物 潑水
二、
1.死亡逼近。
2.人跑。
3.雨水淌在臉上。
三、
1.洪水的兇猛、肆虐 水，爬上了老漢的胸膛。
2．（1）怎麼能這樣，不配做黨員！
（2）快上去吧，誰讓你是我的兒子呢！
3.兒子啊，是我對不起你，可我們是黨員，黨員的責任就是保護老百姓……
4.大公無私、捨己為人
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