在孩子的教育中父母要注意的原則

對於小孩子的教育，長輩和父母們首先要做到以身作則。在每一個大家庭中，長輩和父母們的教育不可少。幼兒教育是人類最重要的一個問題，它的目的是兩重性的：生理的和社會的。從生理方面看來，是幫助個人的自然發展；從社會方面看來，是使個人為適應環境作好準備。在幼兒的教育中，要注意兩條原則：

1．自由的原則

幼兒的內在衝動是通過自由活動表現出來的，他能根據自己的特殊愛好選擇物體進行活動。“科學教育學的基本原理將是學生的自由，允許個體的發展和兒童天性的自由表現。”

幼兒有充分活動的自由並不意味着他可以為所欲為。幼兒必須在自由的基礎上培養紀律性。自由和紀律是同一事物不可分割的兩個方面。自由活動是形成真正的紀律的重要方式，而真正的紀律也必須建立在自由活動的基礎上。

2．工作的'原則

使幼兒身心協調發展的活動就是“工作”。如果兒童能全神貫注的工作，正説明這種工作能滿足他內在的需要。這個過程也就是幼兒生理和心理實體化的過程。這不僅使幼兒得到了心理上的滿足，而且也使得他獲得了獨立的能力。總之，工作對於幼兒來説是極有幫助的，能有助於他的肌肉協調和控制，能使他發現自己的潛力，能有助於他培養獨立性和意志力，能使他在生命力不斷展現的神祕世界中練習自己並進一步完善自我。

所謂有準備的環境，就是一個符合兒童需要的真實環境，是一個提供兒童身心發展所需的活動練習的環境，是一個充滿愛、營養、快樂和便利的環境，兒童惟有通過這樣的環境才能達到工作能力，形成真正的“自我建構”。