北大附小 段小梅
課文特點：這篇課文介紹我這國新疆吐魯番的葡萄溝，那裏盛產葡萄，表達了作者熱情贊
美葡萄溝的思想感情。
教學目標：１、使學生知道我國新疆吐魯番怎樣的好地方，激發他們的思想感情。
２、學習理解自然段，抓住自然段的主要內容。
３、訓練學生有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。
教學重點：第二自然段，在理解各句的基礎上，抓住全段的主要內容。
教學難點：第三自然段，幫助學生在理解句子之間關係的基礎上，抓住全段的主要內容。
教學過程：
一、 導入
在我國新疆有一個好地方，這個地方出產水果，被稱為瓜果之鄉，你們想知道是哪個地方嗎？今天，我們就到這個地方遊覽一番。
二、 配樂範讀課文
邊聽邊思考：你喜歡這個地方嗎？為什麼？
讀後提示不懂的問題。
三、 通過學生的質疑引出目標。
帶着這些問題我們來深入學習課文，同時我們還要學習分清主次，找出段的主要內容，比一比誰朗讀得最好，誰背的最快。
四、 學習第一自然段
１、 默讀第一自然段
思考：你從這一段中知道了什麼？
２、 看圖或投影：突出人們對葡萄的喜愛。
３、 怎樣讀才能讀出這種喜愛呢？
練讀––––指讀––––齊讀
過渡：葡萄溝出產那麼多的水果，其中葡萄馳名中外，為人們所喜愛，人們為什
麼喜愛葡萄呢？
五 學習第二自然段
１、 默讀第二自然段
思考：第二段有幾句話？每句話講的是什麼？
學生討論明確：（投影）
第一句：葡萄種在山坡上的梯田裏。
第二句：葡萄的枝葉茂密。
第三句：到了秋季，葡萄結和又多又好。
第四句：維爾吾爾族才鄉拿葡萄熱情待客。
２、 比較句意，用取主舍次法找出段的主要內容。
（１）讓我們來看看這４句話講了幾個意思？（幾句話算一個意思）
（２）學生討論明確；兩個意思。
第一個意思：葡萄種在山坡上的梯田裏。
第二個意思：葡萄枝繁葉茂且又多又好。
討論過程中引導學生重點理解３、４句：
（３）這兩個意思中，哪是主要的呢？
（４）我們的歸納段的主要內容時要注意：在一個自然段當中會有幾個意思，對理解課文內容作用大的就是主要的，僅僅是次要的，留下主要的，舍掉次的就是取主舍次，所以有主舍次的方法很容易概括出這一自然段的主要內容？
（５）誰能用取主舍次法概括出第二自然段的主要內容？
３、 抓詞語，談理解。
你人哪些詞語，句子中感到葡萄長得特別好呢？
先談枝繁葉茂 ：像、、、、、綠色的涼棚。
再談又多又好：一大串、、、、一大串
有、、、、有、、、、
五光十色
４、作者把葡萄的長勢喜人，數量多，品種多寫得栩栩如生表達作者什麼樣的感情？
你喜愛葡萄嗎？
下面我人來看一段錄相，共同欣賞這誘人的葡萄吧！
請你把你的喜愛之情讀出來。
５、你們願意，把這段背下來嗎？
打出投影；填空形輔助學生背誦。
６、小結學法：剛才我們是按照怎樣的讀方法學懂這一段的呢？
投影打出：一讀：標句子，講句意。
二讀：哪幾個句子講同一個意思，共有幾個意思。
三讀：比較句意，有取主舍次的.方法找出段的主要內容。
四讀：抓詞語，談理解。
五讀；有語氣。
過渡：這麼好的葡萄收下以後怎麼辦呢？下面我們就按照這個學習方法學習麼三自然段。
六、 學習第三自然段
１ 默讀，標句子，想句意。
第一句：收下來的葡萄有的運到城市，有的運到陰房製成葡萄乾。
第二句：陰房修在山坡上，樣子像碉堡。
第三句：利用流動的熱空氣蒸發掉葡萄的水分，製成葡萄乾。
第四句：這裏的葡萄乾色鮮，味甜，非常有名。
２、 比較句：取主舍次找出段的主要內容。
明確：聯繫上文和這段的幾句話之間的關係來看，正是因為葡萄溝的葡萄又大又甜，
又是用陰房把它製成葡萄乾的，所以葡萄乾的顏色，味道甜，非常有名，因此第四句
是第一段主要內容。有取主舍次找出段的主要內容是：葡萄溝的葡萄乾色鮮，味甜，
非常有名。
３、有語氣地朗讀第三段。
練讀––––指讀––––––評讀–––––練讀
過渡：面對這樣一個地方，人想説什麼呢？
你們看看書上怎樣説？
七、學習第四自然段。
１、齊讀第四自然段
２、聯繫上文思考：
為什麼葡萄溝真是個好地方？
八、小結全文
今天，我們通過取主舍次確定了第二、三自然段的主要內容，領略了瓜果之鄉
葡萄溝的風光，尤其是那令人饞涎欲滴的葡萄和葡萄乾，讓我們感受到了葡萄溝的魅
力，，對於這樣一個好地方我們怎麼能不讚美它，喜歡它呢？
九、讓我們帶着這樣的心情有語氣地朗讀全文。
盛產葡萄
枝繁葉茂
１７葡萄溝 葡 萄 真是個好地方
又多又好
葡萄乾 色鮮味甜。有名
ú
一、看拼音寫詞語
pú táo mào mì wèi dào tī tián
( ) ( ) ( ) ( )
chéng shú zhēng fā xīn jiāng shān pō
( ) ( ) ( ) ( )
二、在正確讀音後面打∨
hǎo( ) fēn( )
好客 水
hào( ) fèn( )
dīng( ) yīn( )
釘着 陰
dìng( ) yìn( )
三、在括號裏填上合適的詞。
（ ）的枝葉 （ ）的葡萄
（ ）的涼棚 （ ）的老鄉
（ ）的葡萄乾 （ ）的沙果
四、按原文填空。
葡萄種在（ ）的梯田裏，（ ）的枝葉向（ ），就像搭起了（ ），到了秋季，葡萄（ ）掛在綠葉底下，有（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、（ ），五光十色，美麗極了，要是這時你到葡萄溝去，（ ）的維吾爾族老鄉，準會摘下（ ）的葡萄，讓你吃外夠。
文萃咖
