防洪防汛安全教案範文

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的防洪防汛安全教案範文，歡迎閲讀與收藏。

防洪防汛安全教案1

一、活動目的：

為了切實貫徹落實學校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據上級有關精神，結合我班實際情況，切實讓瞭解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。

二、活動過程：

(一)教師要求學生做到：

1、每位學生都要進行一次認真全面的防汛安全知識的學習，強化防汛安全意識，提高自我防範能力。

2、雨季來臨，要加強防汛和自我保護意識。遇到河水暴漲等險情不能上學的時候應及時打電話向老師請假並及時通知家長。山腳下居住的同學更要注意山體滑坡或塌方等險情，以防發生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建築物底下玩耍或躲藏。

3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴禁利用上學、放學期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。

4、常常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，瞭解掌握災情預報預做好防洪自護;認真學習有關汛期防災抗災的知識，提高自我保護能力。

5、易發生山洪(溪河邊、沙灘、低窪處)區域遊玩逗留;不到易發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房裏活動停留;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、遊玩;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。

6、溪河要找橋樑通過;不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。

7、災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

8、熟記學校應急轉移線路和地點，需緊急轉移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉移。

9、途中遇險時，不必驚慌失措，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。

(二)學生反饋居住情況：

(三)學生討論防汛注意事項

(四)教師總結

防洪防汛安全教案2

教學目標：

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

2、使學生懂得防汛的知識和自救的.方法

教學過程：

1、導入

現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看2006年的一組溺水事故數據。

6月21日，陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。

6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防汛知識

汛期防止洪水為害，保障防護區安全的工作。汛前準備包括：培訓防汛人員;檢查防洪工程設施，消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預報警報系統。汛期工作包括：及時瞭解氣象水文狀況，預報水情，必要時下達警報;巡查和守護防洪工程，運用防洪系統各項措施，依據水情和工程狀況以及防汛調度計劃，控制調度洪水，遇有險情立即搶護;當發生超標準洪水時，請示上級同意後採取緊急措施(如分洪、撤離分洪區居民等)以減小損失。汛後對防洪工程及防汛工作進行檢查，總結經驗教訓;對搶險工程要加固;若採用分洪等緊急措施，則應作好善後工作。中國在西漢時已設治河機構管理治河和防汛。中華人民共和國建立後，從中央到地方均設有防汛指揮部，統一指揮防汛工作。其方針是：“安全第一，預防為主，防重於搶，有備無患。”

2、因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：

①未經家長老師同意不去;

②沒有會游泳的成年人陪同不去;

③深水的地方不去;

④不熟悉的江溪池塘不去。

3、課堂總結：

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學説説-------怎樣珍惜每一天?

結束語：同學們，生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索裏，你會看到光輝、燦爛的前景。

防洪防汛安全教案3

教學內容：

汛期自護、自救安全教育

教學目標：

在汛期來臨之際，對學生開展汛期安全教育，學習瞭解汛期知識，增強防範意識和自救自護能力，做到防患於未然。

教學重點：

瞭解汛期安全防範方法

教學時間：

主持人：歐啟利

教學過程：

一、談話引入

最近，老是下雨，汛期有哪些特點呢?汛期氣候多變、突變，常會出現打雷閃電、大暴雨、冰雹、龍捲風等災害性天氣。汛期極易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害。同學們，為了安全，在汛期我們應該怎樣做才能確保安全呢?

二、解強調汛期注意項，加強安全教育。

1、常收聽收看天氣預報，密切注視天氣變化，瞭解掌握災情預報預測，做好防洪自護。要認真學習有關汛期防災抗災的.知識，提高自我保護能力。

2、不到易發生山洪(溪河邊、沙灘、低窪處)區域遊玩逗留。

3、不在發生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區域或危房裏活動停留。

4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、遊玩。

5、過溪河要找橋樑通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。

6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。

7、遇災害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災自護。

9、中遇險時，不必驚惶失措，應迅速進行避險自救或尋找求助求救的辦法，不能冒險行事。

三、加強防雷電安全教育

1、雷雨時，不要在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，儘量不騎自行車。

2、雷雨時，要遠離陽台、金屬防盜網、電線等導體及建築物外牆。

3、雷雨時不使用水龍頭、沐浴器，儘量不使用電話，同時，關閉電視機、電腦等用電設備。

4、雷雨天氣時，在室外活動的學生應立即進入教室並關好門窗。

四、加強嚴禁爬高、食野果教育

1、現在正是桃子、李子等野果成熟的季節，同學們不要私自爬高採摘果實食用，如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。

2、嚴禁私自到山上摘楊梅，如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的，因此不要爬樹。

五、老師強調總結。

生命只有一次，我們要珍惜，遠離不安全的一切因素。

防洪防汛安全教案4

一、教學目標：

1.瞭解洪水的相關危害，提高防洪意識。

2.瞭解洪水的特點等相關知識。

3.瞭解洪水暴發時的緊急自救措施。

二、教學重點：

瞭解洪水的特點等相關知識

三、教學難點：

瞭解洪水暴發時的緊急自救措施。

四、教學過程：

(一)導入

1.觀看洪水造成的危害的圖片。

2.學生談觀看後的體會。

教師總結：

是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識，學習遇得到洪水時我們該怎麼做。

(二)瞭解洪水的相關知識

1、瞭解洪水的類型洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點，請學生分析本地可能發生什麼洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)

2、洪水的主要特點：

(1)季節性明顯

洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規律，它主要決定於夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁台風暴雨。

(2)洪水峯高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峯流量。

(3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峯流量變幅大。通過對洪水特點的分析，使學生明白防洪措施的可能性與必要性

(三)瞭解洪水暴發時的緊急自救措施

1.受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要儘可能地利用船隻、木排、門板、木牀等，做水上轉移。

2.洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

3.在山區，如果連降大雨，很容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。

5.瞭解呼救的方法：利用鮮豔醒目的顏色呼救、撥打119(瞭解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話)

(四)學生總結本課所學知識，特別是緊急自救方法的知識。

(五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。