在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全教育森林火災教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全教育森林火災教案1
活動目標
1、知道森林防火的重要性,懂得護森林,保護環境,熱愛自然。
2、讓小孩瞭解森林火災發生的原因,以及森林火災的危害。
3、學習森林防火安全知識,初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活動準備:
森林防火的課件、故事《森林着火了》
活動過程:
一、出示圖片:
提問:
1、這是什麼地方?(森林)
2、這麼美麗的森林,我們應該怎樣來保護它呢?
二、觀看森林防火的課件,瞭解引起森林火災的原因以及森林火災的危害。
(出示森林失火的圖片)
提問:
1、看到圖片你有什麼感受?
2、你知道為什麼會發生森林火災?
3、森林火災會引起哪些嚴重後果?引導小孩用語言講述自己看到的圖片。
三、組織小孩討論山林火災的防護,對小孩進行護林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起山林火災?
(1)清明節掃墓時,要特別注意在燃燒的香燭紙錢,防止火星吹到其它地方引起火災。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
2、看見山林出現着火現象了,我們應該怎麼做?
四、講述故事《森林着火了》,激發孩子從小養成愛森林,愛自然的好習慣。
附:
一天,狐狸在森林裏抽煙,狐狸抽完了煙隨手把煙頭一丟,自己便走開了。還沒有滅了的煙頭,從小火苗到了熊熊大火。
樹上的小松鼠看到了,連忙拿起電話撥了火警電話119,小松鼠説“陽光花園着火了”。
森林消防隊馬上趕到,並滅了火,森林中的小動物們歎了口氣説“火雖然滅了,但卻燒燬了一大片綠油油的草地和大樹啊!”
小朋友們,你們身邊有抽煙的人嗎?如果有,那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
幼兒園安全教育森林火災教案2
設計背景
孩子有着強烈的求知慾和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯着看。然而由於年齡的限制和生活經驗的缺乏,他們不瞭解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,有選擇地教會他們一些實用的知識,增強小孩防火意識,提高小孩防火能力。
活動目標
1、讓小孩瞭解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
2、讓小孩瞭解火災發生的幾種簡單原因,懂得如何防範。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
重點難點
重點:瞭解防火知識,懂得火不能玩,有基本的安全知識。
難點:初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。
活動準備
消防標誌,火災逃生視頻,兒歌視頻。
活動過程
一、出示消防標記,介紹11、9是消防日。
1、認識火警電話119
創設情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,着火了!”)
(1)討論“你怎麼知道着火了?”
(2)着火了我們該怎麼辦呢?
重點教育小孩,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時出示119圖片,介紹11、9是消防日,同時告訴小孩119是火警電話。因為小朋友年齡還小,當有火災時,要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。
二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會把所有的東西都燒光,甚至會把人燒死,是多麼危險呀,那我們在生活中應當怎樣做才能避免火災的發生呢?引導小孩説出預防火災的方法,認識“防火”標誌。
1、預防火災,小朋友們不能隨便玩火。
2、不玩插座、插頭和電線。
3、不能隨便燃放煙花爆竹。
4、提醒爸爸不亂扔煙頭。
5、認識“嚴禁煙火”,安全出口,滅火器等標記。
三、學習火災逃生
1、觀看視頻。
2、討論逃生的初步方法方法。
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
3、小孩練習逃生的方法。
四、播放消防知識兒歌結束。
一、安全是小孩園的頭等大事,消防安全更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的,安全教育也應把握時機。兩個小朋友春節高興放鞭炮引起火災,老師抓住這一生活例子並對小孩進行了一系列的安全教育,讓小孩在真實情感中感受,更加容易接受。
二、活動中,就小孩生活經驗的幾個片斷,讓小孩主動探索、尋找日常生活中不能隨便説的易引發火災的物品,並讓小孩自主地説出不能玩的原因。發展小孩語言表達能力,豐富小孩安全防火知識,從小培養安全意識。最後,兒歌結束,讓小孩在歌聲中熟記防火知識。
三、要提高小孩的安全質量單靠小孩園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以後我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,小孩園的好合作夥伴,為孩子們的發展和健康成長起到最大的作用。
幼兒園安全教育森林火災教案3
活動內容:
森林防火安全教育
活動目標:
1、初步瞭解森林防火的'知識,激發幼兒愛護森林,從小懂得保護環境,熱愛自然。
2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。
活動準備:
圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。
活動過程:
一、組織教學,出示美麗森林的圖片
師:如此美麗的森林,我們要怎樣保護她?請幼兒説一説。
二、護林防火安全知識:
1、提問:你看見這些圖片你有什麼感受呢?要怎麼樣才能保護我們的森林?(我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮,清明節時,掃墓要特別注意香蠟引發的火災。不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。十不準:不準燒荒開墾,不準燒田埂地邊雜草,不準燒牧場,不準在林內打火把,不準在野外燒夥取暖及野炊,不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品,不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟,不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵,不準在林邊實施爆破和實彈射擊。
三、知道了火能發光發熱,組織幼兒討論火的用途和危害。
1、我們的生活中離不開火,請幼兒説出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
2、火對人類有什麼危害?(燒傷皮膚、燒燬財物、房屋、森林等)
3、組織幼兒討論:
(1)發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)
(2)如果發生火災,我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?
a、如果所在房間有電話,趕快打119報警,並説明着火的詳細地址,什麼街,哪號樓或附近有什麼明顯標誌及單位。
b、室外着火門已發燙裏千萬不要開門,並用毛巾、衣服或牀單塞住門縫,以防濃煙跑進來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
c、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生裏,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻。
d、身上着火,千萬不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
e、遇到火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
f、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。
四、實驗:火的熄滅
1、老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過程,啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)
2、老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三隻燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什麼三支蠟燭熄滅的時間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時間)
3、教師小結:如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。火災無情,所以我們要做護林防火的宣傳員,儘量避免火災,萬一發生火災,我們要沉着冷靜,用自己學的知識有效地保護自己。