一、複習鞏固生字
1．上節課我們交了很多生字寶寶朋友，不知道小朋友們還能叫出他們的名字嗎?
2．出示生字卡片認讀生字，並給生字找朋友。
3．開火車認讀生字，看哪列火車開得快、開得穩。
4．先給詞語找朋友，再連線。
曬蓋收脱睡合
棉衣午覺眼睛棉鞋棉被棉花
二、再讀課文、理解內容
1．指名讀第1—4段，課文寫了什麼?
2．指名讀第5—8段，課文又寫了什麼?
三、提問討論，理解課文
(可按座位，也可分大組圍坐)
如：
(1)小峯做了一件什麼事?他是向誰學的?
(2)奶奶感到怎樣嗎?為什麼?
2．分組討論，提出一兩個認為重要的'問題。
3．大組互問，同組人合作解答。
方法，每組派代表站在前面，向下一組提問，下一組的組員共同解答。
四、看圖讀文，解説圖意
圖一，男生看，女生讀
圖二，女生看，男生讀
有感情地朗讀全文
五、聯繫實際，誇誇家裏人
1．你家裏有哪些人？他（她）做的哪些事值得你誇獎?
2．你關心過家人嗎?説出來讓大家學習學習。
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棉鞋裏的陽光
xiàojìnɡ
孝敬老人
文萃咖
