幼兒園大班語言聰明的烏龜課件

導語：下面是小編為你分享的幼兒園大班語言聰明的烏龜課件，希望能夠為大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧！

【活動目標】

1、瞭解故事的內容，學習故事裏的對話，學習詞：縮、硬、殼。

2、能大膽的`表達自己的意願表演故事。

3、遇事能動腦筋、想辦法。

【活動準備】

《聰明的烏龜》教學掛圖一幅，狐狸、烏龜、青蛙的圖片及頭飾，烏龜的手偶。

【活動過程】

（一）謎語導入

師：胡老師想請小朋友來猜一個謎語，仔細聽：穿件硬殼袍，縮頭又縮腦，水面四腳劃，岸上慢慢爬。猜出是什麼動物了嗎？

幼：烏龜。

師：你們知道烏龜主要生活在哪裏嗎？

幼：烏龜主要生活在水裏。

師：小朋友覺得烏龜聰明嗎？

幼：不聰明，因為它做什麼都很慢。

師：葉老師今天要給小朋友講一個關於烏龜的故事，故事的名字叫《聰明的烏龜》。

（二）完整講述故事，幼兒瞭解故事的基本內容。

師：故事聽完了，老師有一些問題要問小朋友了。

提問：

（1）故事的名字是什麼？（《聰明的烏龜》）

（2）這個故事裏都有誰？（烏龜、狐狸、青蛙）

（3）故事裏發生了什麼事情？

（三）看圖講述故事，理解故事內容，並學説故事裏的對話。

師：小朋友看一看這是在哪裏？（池塘邊）我們來看一看在池塘邊發生了什麼事情。

（教師講述故事）

提問：

（1）這個故事發生在什麼哪裏？（池塘邊）青蛙在池塘邊幹什麼？（捉害蟲）這時候誰出現了？（狐狸）狐狸想幹什麼？（想吃了青蛙）狐狸是怎樣靠近青蛙的？（輕輕地跑過去，（請幼兒模仿狐狸的動作））

（2）狐狸想吃青蛙，青蛙一點也不知道，情況變得很緊急，誰出現了？它是怎樣救青蛙的？

（3）青蛙逃跑了，狐狸想幹什麼？烏龜是怎樣做的？

（4）烏龜躲在殼裏，狐狸吃不到它，狐狸説了什麼？

（5）當狐狸説要把烏龜扔到天上去、扔到火盆裏去的時候，烏龜是真的想要上天玩玩、要考考火嗎？烏龜為什麼要那樣説？

（6）狐狸要把烏龜扔進池塘裏，烏龜真的害怕嗎？為什麼？

（7）狐狸把烏龜扔進水裏後發生了什麼事情？狐狸最後怎麼樣了？

（8）小朋友覺得故事裏的烏龜是一隻什麼樣的烏龜呢？（聰明的烏龜，遇到事情的時候很冷靜、能動腦筋）

（9）烏龜很聰明，表現在哪些地方？（可以用故事裏的對話來表現）

（四）表演故事

師：小朋友們喜歡這個故事嗎？小朋友們自己把這個故事表演出來。在表演的時候要把小動物的動作、表情都表現出來。

總結：小朋友們小動物們誰更聰明呀？我們遇到困難或者危險的時候要怎麼做呢？