優秀的教案對於提高課堂學習效率和促進教學發展都有重要的影響,分享了大熊貓美術的課件給大家,一起來看看吧!
大熊貓美術課件1
活動設計背景
大熊貓,一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數量十分稀少,屬於國家一級保護動物,體色為黑白相間,被譽為“中國國寶”。
活動目標
1、通過學習瞭解大熊貓的簡單知識,能簡單的畫出大熊貓的體態,形狀。
2、增強幼兒愛護大熊貓的情感。
教學重點、難點
畫好橢圓,和圓形
活動準備
畫好橢圓,和圓形
活動過程
一、開始部分:
(老師)是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問最愛啥,最愛鮮竹葉. 小朋友們,你們來猜猜這是什麼動物啊?謎語答案:熊貓
二、基本部分:
1、出示圖片:(大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面),讓幼兒觀察並講述大熊貓的外形特徵。
小朋友,圖上是誰啊?(大熊貓)大熊貓在幹什麼?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長什麼樣子啊?(大熊貓有一個圓圓的腦袋,橢圓形的身子,橢圓形的四肢,半圓形的耳朵,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的嘴。
(老師)小朋友們真棒,剛才看得太仔細了,大熊貓身子很肥胖,長有粗壯的`四肢。
2、老師在黑板上示範並講解大熊貓的畫法。
首先,咱們畫大熊貓圓圓的大腦袋。 然後在腦袋下面畫一個橢圓形的身子,然後畫大熊貓橢圓形的四肢,最後,咱們給大熊貓添畫上圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,彎彎的嘴 。小朋友們,老師剛剛給你們説了,大熊貓愛吃什麼?(竹葉)所以,我們在畫畫時,要給大熊貓添畫上竹葉。
3、讓幼兒自己操作
1)、幼兒在繪畫紙進行繪畫。老師巡迴指導,必要時給予幫助。
2)、畫簡單的大熊貓的基礎上,大膽想象,畫出不同形態的大熊貓。
3)、為大熊貓添畫竹筍、竹葉等。
4)、給大熊貓進行着色。注意畫面的整潔,塗色要均勻。(塗色時老師要強調,用油畫棒塗色時要朝一個方向塗)
4、對孩子的作品進行評價,組織孩子們選出不同姿態的大熊貓,組成熊貓的一家,進行組合活動,並進行講述活動,發展孩子們的語言表達能力和組合能力。
三、活動延伸:
剛才小朋友們表現太棒了,現在,咱們去把你們畫的漂亮的熊貓貼在畫廊上。
四、結束部分:
讓幼兒模仿大熊貓走路,依次走出教室。
第一個部分:通過猜謎語的方式,激發幼兒對這節活動課的喜愛
第二各部分:通過老師的講解,讓小朋友們瞭解大熊貓,初步知道大熊貓長什麼樣子,喜愛什麼?這節最大的難點是,幼兒對畫橢圓與圓形掌握不好。所以在幼兒實際操作中,老師要給予幼兒幫助。多鼓勵幼兒。
第三部分:通過貼畫,來鼓勵幼兒。
最後,我認為通過這節美術課,能讓幼兒簡單瞭解熊貓,讓幼兒知道什麼是圓與橢圓,讓幼兒知道大熊貓喜歡吃竹葉,是我們國家的一級保護動物。
大熊貓美術課件2
活動目標
1. 學會用大小不同的圓和橢圓畫出熊貓的基本特徵(胖乎乎的體態、黑黑的眼睛、耳朵和四肢)。
2. 學畫熊貓表演的簡單情節。
活動準備
1. 課前認識熊貓的基本特徵和生活習性。
2. 幼兒用書,水彩筆或油畫棒。
活動過程
(一) 引出課題。
1.“像貓不是貓,身體胖乎乎,竹葉當飯吃,都説它是寶。”猜一猜,這是什麼動物?
2.引導幼兒欣賞幼兒用書中的圖片,説説熊貓有些什麼本領。
(二)講解示範。
1.圈一圈畫一個圓圓的熊貓頭,然後畫上黑色的圓耳朵和橢圓形的眼睛,再畫上紅紅的小嘴巴。
2.在頭下面畫一個大大的橢圓形身體,在在身體的兩旁和下面畫四條黑色的橢圓形的腿。
3.教師以同樣方法示範畫兩腿併攏滾球、另兩腿斜舉的熊貓。
4.最後我們給熊貓穿上顏色漂亮的衣服。
(三)幼兒練習。
1.鼓勵幼兒大膽落筆,多畫幾隻胖乎乎的熊貓。提醒幼兒注意:熊貓的耳朵、眼睛和四條腿的黑色要塗得濃。
2.啟發幼兒畫出熊貓表演的簡單動作(熊貓放氣球、做早操、吃竹葉等)。
(四)講評。
幼兒互相參觀、評議。説一説它們在表演什麼節目。
活動反思:
熊貓的體態稚拙可愛,是我國的國寶,也是小朋友熟悉而喜愛的動物。本次活動我讓幼兒用圓和橢圓形畫熊貓,容易表現。幼兒隨意地變化了熊貓四肢的動作,就畫出了生動,有趣的熊貓動態,使幼兒從中獲得了成功的喜悦。