小學三年級書法課件

中國書法是一門古老的藝術，它有着悠久的歷史，它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界藝術寶庫中獨放異彩。下面是小編整理的小學三年級書法課件，歡迎大家閲讀參考，希望幫助到你。

【教學目標】

1、認識豎鈎和彎鈎的筆畫形態，並能説出它們的名稱。

2、掌握豎鈎和彎鈎的書寫要領，瞭解這些筆畫的一般書寫規律。

3、寫好“水、乎”，要求寫的正確、端正、整潔。

教學重點：認識豎鈎和彎鈎，掌握豎鈎和彎鈎的書寫方法。

教學難點：豎鈎和彎鈎的書寫要領(彎鈎略有弧形)，寫好例字。

　【教學步驟】

一、組織教學：

放輕鬆音樂，穩定學生情緒，檢查學生學習用具。

　二、引入新課：

1、複習橫畫和豎畫的寫法。然後了出示課文的範字掛圖，讓學生認識範字的筆畫，哪些是學過的，哪些是沒有學過的。

2、導入新課。

　三、講授新課：

1、板書：橫折、豎折。

2、出示橫折、豎折的筆畫，讓學生觀察筆畫的.形態特點，師總結特點，學生齊讀。

3、出示橫折、豎折的運筆方法掛圖，引導學生分析筆畫的書寫順序。

4、教師講解示範筆畫的寫法。

5、組織學生練習橫折、豎折兩個筆畫，教師巡視指導。

6、組織學生觀察課文中的例字，引導分析它們的組合規律。

7、教師範寫例字。

8、學生描仿寫字，教師巡視指導

9、出示部分有代表性的作品，讓學生共同評論。

10、組織學生書法比賽。每組推選寫得最好的三個學生，每個學生只寫一個字，由老師評比出“書法冠軍”。

四、課堂小結：

1、號召其他學生向“書法冠軍”學習。

2、在今後的學習中，希望同學們能認真觀察每一個字的結構，把字寫對寫好。

五、根據學生練習情況總結

我們在書寫左中右結構的字時，不僅要注意左中右的寬窄，而且要注意每一部分在田字格中的位置，注意將筆畫搭配得當，書寫正確、端正、勻稱。