活動目標:
1、知道講衞生、有禮貌、團結同伴的`孩子人人喜歡。
2、能積極參加集體活動,有自信心。
3、樂意與同伴遊戲,體驗與老師、同伴擁抱的親切感。
活動準備:課件
活動過程:
(一)通過談話,初步瞭解抱抱的感覺
T:在家裏媽媽經常抱抱你,是怎麼抱你的?媽媽抱着你的時候,你心裏覺得怎麼樣?
老師很喜歡你們,你想和老師來抱一抱嗎?
(二)借用故事《想要抱抱的小豬》,知道講衞生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。
T:有一隻小豬也想和朋友抱抱,可是小動物們都不願意和它抱,你們猜猜這是為什麼?
(幼兒自由表述自己的觀點)
T:我們一起來看一看,為什麼小動物們不願意和小豬抱抱。
(故事內容:有一隻胖胖的小豬,他喜歡在地上打滾,滾得身上都是泥。有一天,它看見一隻大白鵝真可愛,.就對它説:"大白鵝,我和你抱抱,好嗎?大白鵝回頭一看全身髒兮兮的小豬,轉身就跑。)
T:(1)小豬看見了誰?它想幹什麼?
(2)大白鵝為什麼不和它抱抱?
(小結:因為小豬不講衞生,所以大白鵝不和它抱抱。)
T:(故事內容:小豬又繼續往前走,看到了一隻小白兔。就連忙説:“喂,和你抱抱,好嗎?”小白兔説:“你真沒禮貌,我才不和你抱抱呢!”)
T:(1)小豬又看見了誰?
(2)他想和小白兔抱抱,小白兔為什麼不和它抱抱呢?
(小豬説話的聲音不温柔,不好聽,沒有禮貌)
(3)朋友都不和小豬抱抱,心裏真難過,那我們有什麼辦法幫幫它呢?Q
(引導幼兒自主討論交流)