一、情況分析
本學期,本人承擔七年級4個班的地理教學任務,每週每班3個課時。新課標,新環境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。學校良好的.人際關係,先進的教育理念,愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念,大多數學生對地理學科濃厚的學習興趣。
二、指導思想
在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯繫的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力。
三、具體工作
抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。 認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。 積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新台階。 教學中關注學生的身心發展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發學生學習興趣。 認真參與集體備課,精益求精,爭創優秀教案。 參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。
擬好複習計劃,制定複習提綱,認真組織複習。每次單元檢測後,全面做好每個學生。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。
四、教學課時安排
第一週: 亞洲的位置和範圍
第二週: 亞洲的自然環境
第三週: 單元檢測
第四周: 日 本
第五週: 一次月考
第六週:東南亞
第七週:印度
第八週:俄羅斯
第九周:單元檢測
第十週:期中考試
第十一週:中東
第十二週:歐洲西部
第十三週:撒哈拉以南非洲
第十四周:澳大利亞
第十五週:美國
第十六週:巴西 極地
第十七週:複習
第十八週:複習、期末測試