高二體育科教學計劃

時間流逝得如此之快，我們的教學工作又將抒寫新的篇章，請一起努力，寫一份教學計劃吧。我敢肯定，大部分人都對這個教學計劃很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的高二體育科教學計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一、本學期本課程的教學目的、要求與教材分析：

教學目的：學校體育教學是掌握體育技能的主要課堂，通過體育課的'學習讓學生掌握基本的體育知識，技術，學會鍛鍊的方法，養成鍛鍊習慣，培養興趣和愛好。

教學要求：根據新課標的理念在課堂教學中以學生為主體，教師講解為主線，在學習的過程中提高興趣，養成習慣，防止受傷。

教材分析：本教材將理論部分與體育與健康知識融為一體，便於對體育與健康內容的理解，掌握鍛鍊身體方法，掌握常見運動項目的基本技術，提高身體的基本活動能力。

二、學生基本情況分析：

1、高中階段是人生中最有活力最具創造性的時期，這一階段學生身體生長開始減速，但是第二性徵，生殖器官及內臟功能逐漸發育成熟，大腦的技能和心理髮育也進入高峯，是人體生長的關鍵時期。

2、由於高中學生學習任務重、時間緊、壓力大，鍛鍊時間減少所以在體育課時要加強鍛鍊健身。

3、各班學生身體素質，個體差異較大，釋放壓力的方法各不形同，所以在體育課時要針對性安排鍛鍊內容。

4、學生釋放壓力的方法各不相同，在體育課上要有針對性的安排教學內容。

三、改進教學的具體措施：

1、因人而異、因材施教，發展強項，針對弱項結合新課標給予教學。

2、引導學生參與健身，愉心解壓，培養對體育運動的興趣及愛好，發揮有運動特長愛好的學生帶動作用。

3、豐富上課內容，利用教學器材，形式多樣的上課方式，有針對性的進行身體鍛鍊。

四、教研教改專題：

1、專題：如何讓學生愛上排球運動並積極參加排球運動。

2、目的、要求：讓學生愛上排球，上課嚴格要求並採用多樣式教學方法，調動課堂氣氛調動學生的積極性。

3、具體計劃與措施：

（1）豐富上課內容，激發學生對排球運動的興趣，為養成鍛鍊身體的習慣打下基礎。

（2）上課嚴格要求鍛鍊身體，學習技能。