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社區家長學校教學計劃範文(通用3篇)

欄目: 教學計劃 / 發佈於: / 人氣:2.2W

時光在流逝,從不停歇,又將開始安排今後的教學工作了,我們要好好計劃今後的教育教學方法。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢?以下是小編為大家收集的社區家長學校教學計劃範文(通用3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

社區家長學校教學計劃範文(通用3篇)

社區家長學校教學計劃1

一、指導思想工作:

為更好地推動家庭教育現代化工程,提高家庭教育質量。社區將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。

二、目標任務:

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步瞭解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿温馨。增強家長與學校之間的聯繫,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

三.家長學校的組織管理:

1、設立家長委員會

家長委員會由社區書記、副主任,第二中學教師及六位家長代構成。由社區書記主持工作,負責指導、協調家長學校工作;家長代負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規,結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

3、家長學校規章制度健全,有考核、結業、獎勵等管理措施。

四.家長學校具體工作:

1、根據區有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養成良好的學習習慣。

4、進一步進行學習型家庭的創建活動,評選校級示範性學習型家庭和合格(優秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。

5、加強家庭教育現代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現在的教育工作。

社區家長學校教學計劃2

未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色的社會主義事業的'接班人,全面提高未成年人的思想道德素質,家庭教育具有特殊重要的作用。為深入貫徹落實黨的精神,適應新形勢、新任務的要求,積極響應上級領導的指示精神,社區家長學校要把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來,加強和改進未成年人的思想道德建設。

一、目的任務:

家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質的業餘學校。家長學校的任務是:宣傳國家的教育方針、政策、法規,傳授家庭教育知識,提高家長素質,溝通學校教育和家庭教育的聯繫,提高家教水平,促進少年兒童的全面和諧發展,推動家庭和社區的社會主義精神文明建設。教學目的是:通過向家長講授兒童教育學、心理學、生理學、營養學等有關家庭教育知識,宣傳黨和國家的教育方針和政策,介紹小學階段對學生的基本要求,從而提高家長的自身素質和科學性,促進家長主動配合學校把孩子培養成為德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、組織領導:

鼓樓區屏山社區書記、主任巢鳳英任組長,社區副書記葉明芳任副組長,同時由轄區退休老教師和志願者等擔任組員,切實加強家長學校管理,努力提高教育教學質量。

三、教學內容:

1、中小學生的思想品德教育

(1)學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《家長教育行為規範》等有關法律、法規,明確思想品德教育是家庭教育的重點,掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

(2)瞭解新的《中學生日常行為規範》的基本內容,知道學校對學生進行思想品德教育的內容,懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育。

(3)知道對孩子進行社會公德教育和行為規範訓練,掌握培養孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法,教育孩子熱愛集體、遵守紀律、尊敬師長、團結同學、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。

2、中學生的智育

(1)知道為孩子創造良好的學習條件的重要性,明確加強對孩子進行學習指導的意義,掌握指導孩子學習的方法。

(2)掌握培養孩子正確學習態度、良好學習習慣的方法,激發學習興趣,減輕過重學業負擔。

(3)知道如何安排孩子的課餘生活,指導孩子過好雙休日、寒暑假

3、中學生的健康教育

(1)瞭解中學生身心發展的一般規律和特點,瞭解中學生常見的心理衞生問題,掌握預防和解決這些問題的辦法。

(2)知道中學生睡眠、衞生、飲食和用眼等方法及生活習慣的要求和內容,掌握良好生活習慣養成訓練的方法。

(3)知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量,知道體育鍛煉時應注意的事項。

4、中學生的審美教育

(1)知道中學生衣着打扮要整潔、美觀、大方、有中學生特點,並幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。

(2)瞭解中學生審美教育的內容,掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

5、中學生勞動教育

(1)懂得對中學生進行勞動教育的重要性,知道教育中學生養成勤儉節約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質。

(2)知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動,掌握培養良好的勞動習慣的途徑和方法。

四、教學措施

1、精心挑選"家長學校"的上課教師

石壩社區將聯合馬家中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,並熱心於教育科學的幹部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

2、加強教學管理,提高授課質量

根據新課程改革的要求,有系統、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經審批後才能講課。內容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少於2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結業評比和優秀考核。

3、落實家長學校的上課時間和地點

授課地點統一安排在石壩社區三樓會議室,每次上課時間不少於2小時。並有計劃、有層次的開展活動。每次課後,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。

4、保證家長學校的學員的參與率

每次上課前三天以內,由石壩社區發出書面通知,並及時進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,並加強點名制度。

5、開展多種活動,提高家長素質

根據家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質。

社區家長學校教學計劃3

為全面提高家長學校的辦學水平,推動家庭教育和學校教育的有機結合,促進學生綜合素質的全面提高,特制訂家長學校工作制度:

1、認真領會各級文件精神,圍繞家長學校的有關要求,結合本班的工作實際,制訂計劃並嚴格按計劃加以實施,社區家長學校制度。

2、堅持搞好家長學校培訓工作,並定期抽查培訓的效果。

3、每學期開好家長座談會,廣泛聽取家長的意見,提出好的建議,同時讓家長對學校教育教學工作進行打分,進一步改善學校教育教學工作。

家長學校職責

1、貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實科學的教育發展觀。

2、在家庭教育指導過程中,倡導以人為本,終身學習、發展自我的理念。

3、加強科學管理,提高家庭教育水平,促進家校聯繫。

4、廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

5、幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念。

6、幫助學生家長了解孩子生理、心理特徵,掌握科學的教育方法和技能。

7、指導學生家長為孩子的成長創設良好的家庭環境,促進家庭文明建設和青少年的健康成長。

8、讓學生家長通過家長學校這一主渠道更加全面地瞭解學校、支持學校工作。

家長學校學員考核制度

1、每年對所有學員進行一次考評,考評分模範學員、好學員、合格學員、不合格學員四個層次,管理制度《社區家長學校制度》。

2、根據家長學校學員出勤率、學習成績、教育孩子等情況情況進行考核。

3、學校每年初中在“六、一”期間、高中在“五、四”期間進行隆重彰,並予以一定的物質精神獎勵。

4、對不合格家長學校進行個別補課培訓。

5、家長學校學員考核要建立檔案,考核結束後通知家長本人。

家長學校校長崗位職責

1、認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規和上級創辦家長學校的指示,完成上級佈置的各項任務。

2、負責組建家長學校組織網絡,聘任好教務主任、教師、輔導員和其他工作人員,通過多種途徑,給他們創造學習和培訓的機會,不斷提高業務能力。

3、定期召開家長學校校務委員會會議,研究家長學校重大問題,建設一個團結、服務、實幹、高效的領導班子。

4、全面規劃,統一安排家長學校各項工作,確定家長學校目標,制定家長學校工作計劃、規章制度、崗位職責及重大改革方案,並認真組織實施。

5、經常瞭解家長的思想學習情況,聽取家長們的意見和要求,形成學校、家庭、社會三教溝通的新局面。

6、負責開展教師、輔導員和家長的考核評估工作,評比出文明班級、優秀教師和優秀家長。

7、自覺接受局關工委家教分會與中心關工委的監督,定期向中心關工委通報家長學校情況,徵求對家長學校重大問題決策的意見。

8、負責處理與社區等單位的協作關係,爭取社會力量,共同辦好家長學校。

家長學校教師工作職責

一、熱愛家教事業,遵循教育原則,按教學規律辦事,盡心盡責做好工作。

二、刻苦鑽研業務,認真學習教育理論,掌握並努力做到精通家教專業知識。

三、認真制訂教學計劃,認真備課,精心組織教學,根據教學內容的特點,學員年齡、文化基儲接受能力採取靈活多樣的教學方法與手段,使學員學有所獲。