《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學反思

作為一名優秀的教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學反思，希望對大家有所幫助。

《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學反思1

《給媽媽的媽媽送甜蜜》是一個社會活動，它主要是讓幼兒理解故事內容，感受擁抱、吻、關懷是一種甜蜜的親情，並能用多種方式表達對成人的愛。

活動以小松鼠為導入，讓幼兒想小松鼠會送媽媽什麼甜蜜的禮物，這時幼兒可以根據自己已有的生活經驗進行講述，再以故事欣賞的方式解釋答案，講到小松鼠要送給外婆一個甜甜的吻的時候，孩子們都睜着大大的眼睛，好像在問我“老師，什麼是吻呀？”我明白他們的疑問，馬上就給他們解釋：“吻”就是“親”的意思，小松鼠非常愛她的外婆，所以就親了親她的外婆，孩子們聽了以後都似懂非懂的點點了頭。在整個活動中，我都是以讓幼兒去嘗試甜蜜的快樂位主，如在最後一個環節我扮演“媽媽”，微笑着對他們説：“孩子們，小松鼠把吻送給外婆當禮物，你們想送什麼禮物給我呢？”這時，孩子們興奮了，有的説：“我要送給你大蛋糕”，有的説：“我要從給你漂亮的鞋子”，有的説：“我要吧我最喜歡的小熊送給你”，也有的説：“我要送給你一個大大的擁抱。”説完，跑過來抱了我一下，而我也給了這些孩子及時的迴應，讓他們也感受到我送給他們濃濃的愛意。這時調皮的小文笑眯眯的跑過來在我的臉上親了一下，其他的孩子看見了都哈哈大笑。“謝謝小文的禮物，我的心裏覺得甜甜地，誰也想送給我一個甜甜地吻呀？”在我的啟發下，小羽、小顏、靚靚等幾個小女孩都來送吻了。“怎麼只有女寶寶來送吻，男寶寶怎麼不來呢？”我話音剛落，只見小凱用手擦了擦小嘴巴，來到我的面前，撅起小嘴吻了我一下，在他的帶動下，苗苗、小航、小涵等都撅着小嘴來到我的面前來送吻了，這時我真覺得我是天底下最幸福最富有的人。“收到這麼多的禮物，我真是太高興了，我的.心裏覺得甜甜的，謝謝你們送的禮物。回家後，把這些禮物也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，好嗎？”最後，我讓幼兒回家也給自己的親人也送上一份這樣的禮物。

相信通過這樣的一個活動，孩子們也已經深深感受給別人送禮物帶來的甜蜜感覺，體會到了擁抱、吻、關懷所表達的甜蜜的親情。

《給媽媽的媽媽送甜蜜》教學反思2

在本次活動中，我以孩子去嘗試甜蜜的快樂為主，活動中我扮演“媽媽”，通過故事情節引導孩子們知道表達喜歡的方式有親、擁抱、關心的慰問等多種多樣的，每個人的表達方式是不一樣的，活動中大部分孩子都能積極表現出自己的方式，除個別內向的孩子沒能積極的表現出來，這個時候我卻沒有注意去特殊引導而是直接忽略了，就像聽課老師們説的那樣應該照顧到每位孩子的感受，才能達到更高的教育教學質量。

回家後，把這些禮物也去送給你的的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，好嗎？”最後，我讓幼兒回家也給自己的親人也送上一份這樣的禮物。

相信通過這樣的一個活動，孩子們也已經深深感受給別人送禮物帶來的甜蜜感覺，到了擁抱、吻、關懷所表達的甜蜜的親情。