《三角形的認識》單元教學的反思範文

三角形的認識這一單元，知識點比較多，如何巧妙的設計知識點之間的聯繫，在鞏固知識點的同時達到突出重點的目的，顯得尤為重要。這也是我們在複習階段所要達到：高效的複習，使學生儘可能地掌握每一個知識點。

反思這節課，我認為：

1.本節課內容量大，知識點全面。知識點的處理靈活。如：在一些容易的'或學生掌握較好的部分，我能引導學生一步一步回憶，對於重難點部分，能夠做到認真分析，幫助一些基礎薄弱的學生儘可能突破重難點。

2.在處理三角形的高時，對於鈍角三角形和直角三角形，讓學生明白它們也有三條高，並讓學有餘力的學生學會這兩種特殊三角形的高的畫法。因此，在複習階段，努力把握好教材的處理，同時，在複習階段知識點的練習時，要達到具有代表性和一定的難度。

回顧這節複習課，我覺得不足的地方是：時間不夠緊湊，有的知識點複習不夠深入，還需要我繼續去探究和改進。