一、 複習舊知。
前面兩節課我們分別學習了折扣和成數的概念，以及關於它們的一些實際問題的計算。下面我們通過一些練習來複習折扣和成數。
課件出示練習題
（１）原價是１０元的鉛筆盒，現在７折出售，現價比原價便宜多少元？
（２）一塊菜地去年的收成是４１.６噸，今年比去年多收了二成五，今年的收成是多少噸？
師：今天我們再來學習一個與百分數有關的概念——税率
二、 探索新知
１、 組織學生閲讀教材第１０頁第一、二自然段，説説什麼是納税？
學生通過閲讀集體回答。
２、 認識税率。
納税的種類很多，應納税額的計算方法也不一樣，應納税額與各種收入的比率叫税率。一般是由國家根據不同的納税種類定出不同的税率。
師：通過剛才的閲讀，你能列舉哪幾種税收？請説出這些税率的.計算方法。
小結：消費税税率＝應納税額÷消費額 營業税税率＝應納税額÷營業額 等等
３、 計算税款。
課件出示第１０頁例題３
組織學生讀題，引導提問：
（１）這裏的５％表示什麼？
（２）求應繳納營業税款是多少，就是求什麼？
（３）同學們獨立思考
獨立完成後，教師集中講解
板書：３０×５％＝１.5（萬元）
三、 鞏固練習。
１、 教材第10頁做一做
組織學生審題，提示3500元的部分是不需要繳納個人所得税的，學生獨立完成。
指名彙報解題思路與答案，點評後集中講解。
２、 教材第14頁練習二第十題
組織學生獨立完成後集中講解。
四、 總結提升。
在我們的日常生活當中存在着各種各樣的税收形式，但是他們都有一個共同點，那就是各種形式税收的應納税額都等於收入乘税率。同學們，通過今天的學習，這一類問題你掌握好了嗎？
文萃咖
