幼兒園小班《做撥浪鼓》教案

教學目標：

撥浪鼓發出聲響的原因，與其他鼓的不同之處。

利用生活中的.廢舊材料設計製作撥浪鼓的方法。

接觸、瞭解民間玩具，培養學生熱愛民間藝術的情感，提高學生選擇材料進行設計、製作的能力，激發學生表現美好生活的願望。

引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。

教學重難點：

瞭解撥浪鼓的文化、歷史及製作方法。

撥浪鼓造型的創新、製作的精美。

教學過程：

導入新課 提問：説説你知道的鼓有哪些？它們是幹什麼用的？ 説自己見過的各種鼓。 激發興趣。

作品欣賞 提問：撥浪鼓由哪幾部分組成？ 欣賞並思考。

回答 瞭解撥浪鼓。

彙報研究

1、撥浪鼓由幾部分組成。

2、撥浪鼓的裝飾。

3、撥浪鼓的製作材料。

學生製作 用給的材料製作撥浪鼓，簡單裝飾。 學生做作。 學習製作方法。

展示交流 選擇作業展評。 學生評價 提高學生的審美及製作能力。

教學反思：

學生特別喜愛撥浪鼓，能利用材料製作撥浪鼓。