大班美術公開課教案《海里的動物》

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的大班美術公開課教案《海里的動物》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

【活動目標】
　　1、瞭解海洋生物。
　　2、通過印手印的活動鍛鍊孩子們手部的肌肉。
　　3、通過表達各種事物培養孩子們的.創造力和想象力。
　　4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節能力。

【活動準備】
　　海洋生物的照片，曲別針，吸鐵石，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾。

【活動過程】
　　一、導入
　　1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。
　　①準備海洋生物的照片。
　　-老師拿來了在海里生存的動物的照片，我們來看一看都有哪些動物呢？
　　②看看照片，摸一摸，研究一下。
　　③研究一下活動的道具，吸鐵石和曲別針。
　　④把曲別針別在動物的照片上，用吸鐵石玩釣魚的遊戲並説説這些動物的特徵。
　　-老師用吸鐵石找找大海里的動物，都能找到哪些動物呢？
　　⑤説説粘在吸鐵石上的這些動物。
　　-背上可以噴水的動物叫鯨魚。
　　-大海里有和我們手的樣子差不多的動物，找找看是什麼？
　　-和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來説一遍海星。
　　二、展開
　　1、一邊看活動紙一邊討論。
　　-這是哪兒呢？
　　-這裏有哪些海洋生物？
　　2、用手在活動紙上印出海洋生物。
　　①用印手印來表現出來。
　　-老師告訴孩子們印手印的方法。（做示範。）老師印出魚的身體。
　　-大家想印出什麼動物呢？
　　②幫助孩子們印出自己想印的動物。
　　③印完後用簽字筆或彩色鉛筆完成剩餘的部分。
　　④對於使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。
　　⑤使孩子們做出自己想印的動物圖案。
　　三、結尾
　　1、印完手印後用濕巾把手擦乾淨。
　　2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。