網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 教師之家 > 教案模板

漢語拼音教學《ai ei ui》教案

欄目: 教案模板 / 發佈於: / 人氣:2.91W

設計説明:

漢語拼音教學《ai ei ui》教案

ɑi、ei、ui這節課是孩子們第一次接觸到複韻母,而且對剛入學不久的孩子來説複韻母是個難點。因此,本課設計,我充分利用課文插圖,學生通過觀察,積極開動腦筋,使抽象的複韻母變得直觀形象,使學生易於掌握。

學前準備:

1.製作拼音卡片。(師生)

2.製作多媒體課件。(教師

教學目標:

1.學會複韻母ɑi、ei、ui及其組成的音節,讀準音,認清形,正確書寫。

2.認識4個生字,會讀兒歌《小白兔》。

教學重點:

能準確拼讀聲母與ɑi、ei、ui組成的音節,正確書寫音節。

學前準備:

1.製作拼音卡片。(師生)

2.製作多媒體課件。(教師)

教學過程:

一、談話導入,引出課題。(用時:3分鐘)

1.兩個單韻母可以組成一個新的韻母,我們叫它複韻母。這節課我們來學習3個複韻母:ɑi、ei、 ui。

2.板書課題。

二、學習複韻母ɑi、ei、 ui。(用時:10分鐘)

1.引導學生學習複韻母ɑi。

(1)課件出示第一幅插圖,啟發學生看圖説話引出ɑi。

(2)啟發談話:ǎi是第幾聲?第一聲該怎麼念?板書:ɑi

(3)領讀三遍,引導學生練習讀,再齊讀。

(4)課件出示ɑi的四聲,引導學生觀察:你發現了什麼?

(5)教讀兒歌:ɑ母出現ɑ上標,ɑ母不在找o、e,i、u並列標在後,i上標調點去掉。

2.用同樣的方法引導學生學習ei、ui。

三、拼讀音節。(用時:10分鐘)

1.出示:b—ái→báim—ěi→měi z—uǐ→zuǐ。

引導學生説説聲母和韻母各是什麼?

2.引導學生拼讀這幾個音節。

3.組織領讀、指名讀、齊讀。

四、看圖説話,學習句子。(用時:10分鐘)

1.課件出示插圖。

2.引導學生看圖説話,相機出示帶拼音的句子。

3.引導同桌相互拼讀每個音節。

4.引導學生用多種方式讀句子。

5.引導學生練一練:學着圖上小朋友的樣子,在小組內用“你、我、他”説一句話。

6.引導全班展示。

五、學習生字,朗讀兒歌。(用時:7分鐘)

1.引導學生交流小白兔的樣子。

2.過渡:小白兔真是太可愛了。引導學生藉助拼音讀一讀兒歌,並圈出4個生字。

3.組織個人讀,小組讀,表演讀,全班齊讀。

4.出示卡片,引導學生認讀生字。引導學生用生字組詞,説句子。

教學反思

在本課的.教學中,我設計了一次小組交流和一次同桌交流,充分地給予了學生學習交流、互助合作的自主權。通過學生之間的合作,讓不同知識水平的學生在小組學習中進行互補、互幫、互學,有助於培養學生自主合作的意識和能力;同時,讓各小組把自己組的勞動成果由本組代表進行展示,使學生獲得更多的成就感。