小學美術課自畫像教案

教案應該怎麼樣設計呢？作為一個美術老師，我們一起看看下面的小學美術課自畫像教案吧！

小學美術課自畫像教案

一、教學目標

知識與技能

1、抓住人物特點，大膽、生動、細緻地進行繪畫表現。

2、培養學生的觀察能力和綜合製作能力。

3、瞭解中國傳統文化，充分感受民間藝術的美。

過程與方法

1、認真仔細觀察，找到自己的形象特點。

2、對比欣賞。激發創造興趣，尊重傳統文化。

情感態度價值觀

培養學生大膽創作的作風；提高學生的人際交往能力和推介自己的能力。

二、教學重難點

1、認真細緻觀察人物的特點，重點是臉型、五官和髮型的特徵。

2、瞭解剪紙技法，瞭解十二生肖和傳統文化。

3、掌握人體各部分比例和剪紙技法。

三、學法指導

1、觀察人物，把握自己形象的`特徵。

2、欣賞了解傳統剪紙文化與技法。

3、創作自畫像和剪紙作品。

四、教學準備

1、收集12生肖圖片和故事。

2、大鏡。

3、課件；剪紙作品。

五、教學課時

一課時

六、教學過程

一、創境導入（5分）

請同學們仔細觀察我，為老師畫一張像。

二、活動（一） （12分）

1、教師引路，一邊介紹自己的形象特徵一邊畫像。

2總結畫像的步驟。

先畫臉型，再畫五官，最後畫髮型。

3、學生細緻觀察自己的形象特徵（臉型、五官、髮型）。

4、學生表現，教師點撥。（課件出示：作品欣賞）

5、學生作品欣賞與評價。

三、活動（二）（13分）

1、學生交流收集關於12生肖的故事與圖片。

2、課件展示：12生肖之各種動物。

設問：為什麼在12生肖中小老鼠排在第一，而不是高大威猛的大老虎呢？

3、教師小結。十二生肖是我國一種傳統紀年方法的標誌，新年舊歲的更替，人們就用與對應的動物此去彼來為標誌。同學們在生活中哪些地方可以見到它們的形象呢?

宣傳畫 裝飾品 禮品 服裝 玩具 ……

4、欣賞作品，瞭解技法。（課件：生肖剪紙）

5、課件出示：（剪紙步驟）

① 設計草圖（外形要突出形象特徵）

② 剪外形 （線條流暢）

③ 剪或刻內部花紋 （花紋簡潔）

④ 粘貼或裝裱（耐心細緻）

6、學生製作。

① 交流自己的屬相（生肖）

② 教師示範剪紙動作。（強調製作安全）

③學生製作，教師指點。

7、評價作品

四、活動（三）（8分）

1、導入。除了用語言文字向別人介紹自己外還可以用什麼方法？

製作個人信息卡

2、怎樣製作自己的信息卡？

首先設計一個美麗漂亮的外形卡片，還可以畫上圖案，塗上色彩；接着在卡片上寫上自己的姓名、愛好、理想、屬相、以及電話等信息資料，以便與他人聯繫交流。

3、學生製作，教師觀察。

4、師生點評作品。

五、總結課文。（2分）

六、當堂作業

完成自畫像或者個人信息卡。

七、板書設計

略

八、教學反思

本課的學習有三個內容，教學時中心置於“自畫像”。從細緻觀察入手，掌握人物形象特徵，把握其“臉型”“五官”“髮型”進行繪畫表現，完成學習任務。此外，利用媒體展現中華傳統文化，十二生肖的有關常識及意義；剪紙藝術的難度比較大，加強引導學生欣賞作品，講述製作剪紙的要求與步驟，使其作品形象，美觀，逼真。