作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《動物之最》幼兒園大班科學教案,歡迎閲讀與收藏。
《動物之最》幼兒園大班科學教案1
活動目標:
1、能大膽講述自己知道的"動物之最",體驗交流分享的樂趣。
2、知道各種“動物之最”,積累相關經驗。
3、主動探索“動物之最”的問題,積極尋找答案。
活動準備:
"動物之最"圖片若干
活動過程:
一、謎語導入,引出動物之最的話題。
謎語:今天老師給小朋友們猜一個關於動物的謎語:頭小四腿長,脖子高過牆,身穿花皮襖,不聲又不響。小朋友們猜出來了嗎?
提問:小朋友們真聰明,答案就是長頸鹿,你們知道長頸鹿為什麼長得這麼高嗎?它長這麼高有什麼好處嗎?
小結:長頸鹿是動物王國裏面長得最高的小動物,它長長的脖子可以使他看的更遠,很快就能發現敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹頂上最新鮮的葉子呢!
二、辯論的形式,説説幾個“動物之最”
1、提問:你們知道最重的動物是哪一個嗎?幼兒辯論。
小結:(出示圖片),藍鯨是世界上最大的最重的動物,平均有26米長,平均體重有150噸。
2、提問:你知道跑的最快的動物是什麼嗎?幼兒辯論。
小結我們一起來看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動物,他的最高時速達110公里,相當於高速行駛的小汽車的速度,他可真是了不起。
3、猜測:有一種動物活了152年,據科學家研究,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰嗎?
我們一起來看看動物中的老壽星(出示海龜龜)
三、出示一些“動物之最”,幫助幼兒認識瞭解
簡單介紹飛的最快的昆蟲,最小的`鳥,最大的鳥,遊得最快的魚,最厲害的恐龍
(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥,鴕鳥,旗魚,霸王龍的圖片)
小結:今天我們看來好多的動物之最,有最重的藍鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥鴕鳥,最長壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥蜂鳥,最大的鳥鴕鳥,遊得最快的魚旗魚,最厲害的恐龍霸王龍。
四、分組搶答遊戲,鞏固學習到的知識
遊戲規則:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動物之最,哪個小組回答正確的次數最多的獲勝。
教師小結講評。
《動物之最》幼兒園大班科學教案2
活動目標
1、激發幼兒關心、愛護小動物的情感。
2、使幼兒知道動物是人類的好朋友,我們應該保護它們。
3、引導幼兒瞭解一些在某一方面能稱得上“之最”的動物。
活動準備
1、課件-動畫片:大象有個長鼻子
2、ppt課件:動物之最
活動過程
一、導入
觀看動畫片,引起興趣
1、小朋友最喜歡看動畫片了,現在呢,老師請小朋友看一個很有趣的動畫片,看完以後呢,給老師和小夥伴講講動畫片裏演了什麼故事。
2、你在動畫片裏看到了什麼動物?
大象
長頸鹿
鴕鳥
河馬
二、展開
1、這些動物有些什麼特點呢?
(讓幼兒互相説一説)
2、引導幼兒討論動物身上最明顯的特點
它們都有各自的本領和特點,那麼,它們身上最明顯的特點是什麼呢?我們一起來想一想。
3、ppt課件:動物之最
通過課件演示,引導幼兒説出的動物之最,進行歸納。
脖子最長的動物是:長頸鹿;
鼻子最長的動物是:大象;
耳朵最長的動物是:
兔子;跑的最快的動物是:獵豹;
最兇猛的動物是:老虎;
嘴巴最大的動物是:河馬;
唱歌最好聽的動物是:百靈鳥。
4、請幼兒同桌兩人互相説説自己喜歡哪個動物,它有什麼本領?還有那些動物之最?
5、請幼兒表演動物之最。如:表演大象:就做出長鼻子的樣子,並説:“我是大象,我的鼻子最長。”
三、結束
學唱英語歌:大象有個長鼻子
師幼一起邊看動畫片,邊唱英語歌,根據幼兒的興趣,反覆跟唱。
幼兒園大班科學教案《多變的天氣》
幼兒園大班教案
活動目標
1.激發幼兒觀察氣象的興趣。
2.瞭解常見的天氣情況,並知道通過哪些途徑可以瞭解天氣情況。
3.知道氣象與我們生活的關係,嘗試設計氣象預報表。
活動準備
課件、表格
趣味練習
活動過程
一、瞭解氣象與軍事的關係。
1.讓幼兒先來欣賞一段小故事“草船借箭”
故事裏有個非常聰明的人叫諸葛亮,他利用天氣在3天時間造了10萬支箭,是怎麼辦到的呢?
2.讓幼兒通過故事思考諸葛亮是怎麼知道會有霧天呢?
二、瞭解常見的和惡劣的天氣情況,並知道通過哪些途徑可以瞭解天氣。
1.除了霧天,你們還知道哪些常見的天氣?
2.瞭解一些惡劣的天氣情況。並觀看課件。
3.你們是怎麼知道天氣情況的?
(短信、電視、報紙等)
4. 欣賞一段天氣預報,瞭解天氣預報的主要內容。
(天氣、温度、穿衣指數等)
四、瞭解天氣與我們生活的關係。
1.趣味問答
教師:天氣和我們的生活有着非常大的關係,今天我就要考考你們。
(1)高温天怎樣避暑?
(2)雷雨天怎樣維護自身?
(3)雨天出門準備些什麼?
五、嘗試設計氣象預報表
1.教師:天氣和我們的生活息息相關。所以我們應該關心天氣情況,根據天氣變化學會維護自身。
老師給大家準備了一份表格,上面有天氣、温度、温馨提示3欄。
2.請小朋友來當一當氣象員,在表格上記錄一下天氣。