幼兒園大班社會活動教案《雪白的牆》

作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園大班社會活動教案《雪白的牆》，僅供參考，歡迎大家閲讀。

活動目標：

1、幼兒懂得環境的整潔美觀要靠大家的努力，增強幼兒的環保意識。

2、引導幼兒做環保方面力所能及的事情，培養幼兒自覺保護環境的行為習慣。

活動準備：

1、圖片：牆畫

2、勞動工具抹布等。

活動過程：

一、導入觀察圖片：各種牆壁提問：這些牆壁漂亮嗎？你最喜歡哪一種？説説為什麼？

小結：在我們生活的環境中，有各種牆壁。平整、鏤空的、造形的等等，整潔美觀的`牆壁可以裝飾美化我們的環境，我們應該保護好。

二、展開

1.觀察講述《雪白的牆壁》

（1）街道的一角，工人叔叔正在粉刷外牆。

提問：圖中的叔叔在做什麼》為什麼要這樣做？

教師：在街道一角，為了讓我們生活的環境整潔、美觀，工人叔叔正在粉刷街邊的牆壁，瞧！叔叔臉上都流汗了。

（2）一羣小孩在白牆邊踢球，蹭的白牆上很多痕跡。

提問：這些小哥哥在做什麼？他們這樣對不對？

教師：小朋友在路邊踢球是不對的，既不安全又破壞衞生，看！雪白的牆壁上多了幾道髒髒的痕跡。

（3）夜晚，有人在牆壁上粘帖"小廣告"。

提問：夜晚發生了什麼事？這樣做對嗎？

教師：在牆壁上亂帖亂畫是不對的，要堅決制止。

（4）經過清理、擦洗，牆壁又變乾淨了，人們還在上面畫上了公益宣傳畫。

提問：牆壁怎麼變乾淨了？變成了什麼樣？

教師：美麗的環境要靠我們大家一起努力，讓我們用雙手把環境變得更美吧。

2.體驗活動《我把牆壁變乾淨》。

教師引導幼兒用抹布擦拭、清潔活動室的牆壁。

三、結束活動

講評，以表揚、肯定的語氣，從回答問題、勞動積極性等方面對幼兒進行評價。