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美術秋天的樹林教案

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活動名稱:繪畫:秋天的樹林

美術秋天的樹林教案

活動目標:1、感知秋天豔麗的色彩和果園豐收的景象。

2、探索學習用多種方法表現樹冠,嘗試用紅黃和黃綠色系表現秋天的樹林色彩。

3、學會與同伴合作作畫,感知集體作畫的樂趣。

活動準備:1、幼兒用書人手一冊或實物展示儀一台。

2、油畫棒每組若干盒。

3、每組一張大的長方形白紙。

活動過程:

1、音樂活動:小樹葉。

教師帶領幼兒有表情地隨着音樂演唱歌曲《小樹葉》,感知秋天的氛圍。

2、欣賞《秋天的樹林》,感知秋天的色彩。

(1)引導幼兒觀察用實物展示儀放大的示範圖或閲讀幼兒用書《秋天的樹林》畫面。

(2)你知道這是什麼季節嗎?你是怎麼看出來的?

(3)畫面上有什麼?樹林是什麼顏色的?

3、重點引導幼兒觀察感知樹木的形象和結構。

(1)樹是什麼樣子的?它由哪幾部分組成?你看到的樹冠是什麼樣子?

(2)教師在黑板上畫出樹幹,請個別幼兒上來畫出不同的'樹冠、(圓圓的、高高的、三角狀、花瓣形的、多個三角形狀)

(3)啟發幼兒想一想:還可以怎樣畫樹冠?

4、探索用紅黃色系和黃綠色系表現秋天的色彩。

(1)你看見的秋天樹林是什麼顏色?

(2)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹塗色。

塗色方法:先用筆畫出一個塗色的區域,然後,一筆接一筆來回塗色,幫助幼兒把握均勻塗色的要領。

5、引導幼兒以小組為單位,商量在紙上畫出大地和樹林。

6、作品展示。 活動前收集各種關於秋天的樹林圖片資料,讓幼兒觀察感知,並在此基礎上,學習描繪秋天的樹林。