活動目標:
1.認識紅、黃、綠三種顏色。
2.能説出自己喜歡的顏色。
活動準備:
用卡紙做的紅、黃、綠大門各一扇(分別貼在三把椅子背後),紅果子、黃果子、綠果子卡片(與幼兒人數相同)。
活動過程:
一、 組織遊戲:做客。
1、教師扮演顏色媽媽,招呼幼兒到紅顏色家做客,並請幼兒吃紅果子,即請每位幼兒拿一個紅果子。
2、教師招呼幼兒到黃顏色家做客,請幼兒吃黃果果,即請每位幼兒拿一個黃果果。
3、教師招呼幼兒到綠顏色家做客,請幼兒吃綠果果,即請每位幼兒拿一個綠果果。
二、啟發幼兒説説手上拿着什麼顏色的果子,喜歡什麼顏色。
三、請幼兒聽口令舉顏色卡片。
四、請小動物吃果子,送指定顏色的果子給指定的小動物吃。
活動反思:
顏色的認識對於託班的'幼兒來説是一個容易混淆的事情,一連幾周來我們多在引導幼兒進行認識和練習,但是能力強的幼兒能很清楚的分辨,但是大多數幼兒還是分不清。在今天的活動中,我是讓幼兒在認識的基礎上,來找出自己身上相同的顏色。在難度上給了幼兒一個遞進。這個活動中幼兒能積極地參與活動,正確的分辨出紅色和綠色,而對於今天認識的黃色,有的幼兒容易把它和綠色混淆。在顏色方面在以後的活動中還有待進行練習。