活動目標：
1、通過故事進行移情體驗，知道旅行時所帶物品要種類齊全、輕便、選最有用的帶，避免重複。
2、結合生活經驗制定合理的.旅行計劃表，並準備物品。
3、在小組合作過程中，協助合作解決問題，體驗成功的快樂。
活動準備：
教具：
旅行計劃表及物品圖片、故事《快樂的旅行》、圖片等
學具：
記號筆若干、旅行書包、所需物品圖片
活動過程：
一、談話引入，激發興趣
1、你去過旅行嗎？去過哪些地方？
2、你旅行時的心情是什麼樣的？
二、故事植入，情感遷移
1、小豆豆去旅行時帶了哪些東西？
2、旅行時，她遇到了哪些困難？
3、你覺得她帶這些東西合理嗎？為什麼？
總結：如果我們出遠門旅行，把什麼都帶上，書包就會很重，揹着它旅行不太方便；如果帶得太少，又會不夠吃、不夠用，也會很麻煩。
三、實際行動，解決問題
1、那麼哪些東西是必須帶的？哪些東西可以不帶？請你幫助小豆豆重新整理下？
總結：原來我們出門旅行帶的東西要周全、輕便、選最有用的帶。食品只要帶少量的主食和水；簡便的換洗衣物、生活用品以及景點要用的物品，有些東西我們可以到了景點花錢買。
2、小組合作，討論完成旅行所帶物品的準備。
3、交流、評價
四、活動延伸，生活應用
1、如果我們去黃山，準備的物品有什麼不一樣呢？
文萃咖
